《优秀班主任评定方案.docVIP

优 秀 班 主 和 辅 导 员 评 定 方 案 树仔镇莘陂小学 优秀班主（辅导员）评定方案 班主任（辅导员）是少年儿童的指导者和亲密朋友，是搞好班队工作的重要因素，建设一支精良的班主任（辅导员）队伍是搞好学校德育工作、少先队工作的重要力量。因此特拟定本评定办法，以此推动我校班队工作再上新台阶。 一、优秀班主任（辅导员）的基本条件： 1、热爱班队工作，事业心强，有高度的责任感。 2、班队组织健全，并能充分发挥组织的作用。 3、详细、切实制定好班队工作计划，并能认真实施。 4、能按学校的要求，组织学生开展各类竞赛和教育活动（包括班队课、课外活动、主题班队会等），质量高，效果好。 5、班主任手册、中队记事簿、晨会备课簿等各类簿册、台帐资料等记载及时、正确、齐全。 6、能认真组织学生订阅好队报队刊，并充分发挥其作用。 7、班队管理工作有序，各项成绩优异。 8、能密切联系课任老师、学生家长和社会有关方面，共同做好学生的思想教育工作。 9、能积极参加学校组织的班队课题研究，每学期必须完成班队工作经验总结或论文一篇。 二、有下列情况的优先评定： 1、竞赛活动得奖或效果明显，评价较高的。 2、班队管理工作较出色，能高标准完成学校各项任务和工作的。 3、所撰写的经验总结或论文在校级以上获奖交流或被市级刊物录用发表的。 4、能积极参加班队课题研究，并有成效的。 三、有下列情况之一者不得评为优秀班主任（辅导员）： 1、班队课、晨会课等挪作他用的（以检查为据）。 2、未达到订阅队报、队刊、辅导员杂志要求的。 3、每学年不开展一次级组以上（含级组）班队主题观摩活动的。 4、有体罚和变相体罚学生现象的，有搞有偿家教、向学生和家长索要和变相索要钱物现象的（以校长室掌握的材料为据）。 5、不遵守师德规范，学生不欢迎、家长反响强烈的（以问卷、测评为据）。 6、因失职造成重大损失或学生有严重违法行为的，或班队内发生重大事故的。 四、评定时间： 每学年评定一次，每年六月一日之前进行总结评比工作。 五、评定程序： 1、班主任（辅导员）写好个人小结，进行自我评价，填写好考核表。 2、班主任（辅导员）进行互评。 3、德育领导小组、少先队大队部审核。 4、校长室审批。 六、奖励说明： 1、发给荣誉证书。 2、奖励100元。 3、向社会宣传公布优秀班主任（辅导员）名单。 4、可作晋升评优依据。 电白县树仔镇莘陂小学 图 书 资 料 管 理 制 度 莘陂小学图书资料管理制度 一、管好、用好图书资料，为教育教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。 二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡、管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。 三、做好新书添置和发行工作，经常向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。 四、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。 五、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。 六、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。 七、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理快报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底，年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。 八、草拟并严格执行书库管理制度，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。 九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。 十、工作变动时，要办好交接手续。 电白县树仔镇莘陂小学 仪 器 设 备 管 理 制 度 莘陂小学仪器设备管理制度 一、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。 二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放，保持室内清洁卫生。 三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。 四、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的作用，提高仪器、教具的利用率和流通率。 五、管好、用好实验室。帮助教师做好实验，为教师上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。 六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。 七、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为要敢于批评教育。 八、定期向领导汇报仪器教具的管理，使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作