《北方工业大学.docVIP

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北方工业大学调研 体育馆 一.学校基本情况 历史沿革?? ??学校前身是国立北平高级工业职业学校,创办于1946年,以后几经变迁,1978年经国务院批准,全面举办本科高等教育,1985年改为现名。学校先后归属于中央重工业部、冶金工业部、中国有色金属工业总公司,从1998年9月起,由中央与北京市共建,以北京市管理为主。学校立足北京,面向全国,面向有色金属工业,重点为首都经济和社会发展服务。教育教学?? ??学校已经形成以本科教育为主,具有研究生教育、本科教育和成人教育等多个层次的高等教育办学体系。学校设有7个学院,20个系,13个教学实验中心,9个研究设计院所。学校现有28个本科专业、22个二级学科硕士授权点、11个专业学位硕士点(9个工程硕士领域,1个法律硕士授权点,1个工商管理硕士授权点)、同等学力人员申请硕士学位资格、3个第二学士学位点。 ??学校现有全日制本科、研究生在校生11000余人,其中硕士研究生1600余人,全日制本科生9400余人。成人高等教育学生近4000人,外国留学生50余人。 ??北方工业大学以培养适应社会发展需要的应用型高级专门人才为目标。学校坚持以学生为本,注重学生创新精神和应用能力的培养,努力使学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展,达到基础扎实、实践能力强、综合素质高的要求。学校全面实行弹性学制和学分制教学管理制度,以适应学生自主学习、全面发展的需要。学校对学生实行按课程注册管理,允许学生辅修任何本科专业,允许学生分阶段完成学业,学生可选择3至8年毕业。 ??学校分别于1998年和2004年两次接受教育部的教学评估,教育部专家组对学校长期坚持人文素质教育和严格规范的教学管理给予高度评价。 ? 学校现有国家级特色专业建设点3个,国家级精品课程2门,国家级精品教材1部,同时还是国家大学生文化素质教育基地所在院校。另外,学校还具有北京市级优秀教学团队5个,北京市级实验教学示范中心4个,北京市级特色建设专业5个,国家级教学成果二等奖1项,北京市级教学成果一等奖3项,北京市级精品课程8门,国家“十一五”规划教材13部,北京市级精品教材13部。 ??近4年来,我校学生在全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯” 全国大学生发明竞赛、北京地区大学生数学竞赛(甲、乙组)、北京地区大学生物理竞赛、全国大学生英语竞赛等全国及北京市各类重大竞赛中,共有1200余人次分别获得了特等奖及一、二、三等奖。师资力量?? ??学校坚持改善结构、提高素质、培养团队、成就名师的师资队伍建设方针。通过引进、培养、使用、提高等多种形式,不断提高教师队伍的整体水平。我校现有教职工近千人,专任教师中具有高级职称比例达到48%,具有硕士以上学位比例达到85%。学校现有硕士生导师128名。教师中有82人次曾获得市级以上荣誉、骨干教师称号。学校聘请了42位海内外著名学者为客座教授、兼职教授和名誉教授。 ??学校拥有北京市级教学名师5名,北京市突出贡献专家1名,北京市优秀青年知识分子1名,以及市级学术创新团队8个,市级拔尖创新人才10人,市级中青年骨干教师63人。科学研究?? ??学校重视科研工作,校学术委员会和专门的科研管理机构负责组织开展各种科学研究和学术交流活动。学校设有计算机应用研究所、机电工程研究所、自动控制研究所、经济法研究所、经济研究所、管理研究所、法学理论研究所、语言文化研究中心、建筑设计院等研究单位。 学校现有北京市重点实验室1个,北京市重点学科6个。 ??近年来,学校科研工作成绩显著,承担了一批包括国家自然科学基金、“863”、“973”、科技攻关项目等在内的国家和北京市重大和重点项目,完成了700余项与企业合作横向课题,有70多项成果通过省部级鉴定,获国家专利60余项,发表学术论文2300余篇,出版专著或译著160余部。科研成果近年获省部级奖励40余项,荣获2004年度国家科技进步二等奖1项,2006年度国家科技进步二等奖2项。学校在现场总线技术、智能控制及装置的研究开发、智能交通系统研究与开发、计算机辅助设计与制造、模糊控制在冶金工业中的应用、多媒体信息隐藏与伪装、高频电源等方面的基础研究和技术应用研究均处于领先地位,形成了研究和应用服务一体化的特色。近年来我校科研经费与教师人均发表论文数在北京市属市管高校中位于前列。办学条件?? ??近年来在办学规模迅速扩大的情况下,学校高度重视办学条件的不断改善。学校加大教学设备的投入,使生均教学仪器设备总值始终保持了教育部规定的A级标准。目前学校多媒体、空调教室座位及语音教室座位比例、学生公寓生均住宿面积均位于北京市属市管高校前列。计算机校园网建设水平在2004年北京市属市管高校校园网评估中位居前列。图书馆总面积16017平方米(主馆面积7895平方米),现有馆藏图书95万余册(件

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