《古诗词鉴赏789.docVIP

2010中考语文诗词鉴赏12大题型 1．炼字品析 2．内容理解3．描绘画面 4．情感体味5．主旨领悟 6．形象感知 7．景物描写 8．意境欣赏9．名句鉴赏 10．表达赏析11．典故溯源 12．综合评价 　7.景物描写 　　题型阐释 　　景物描写，即对自然景物的描写。这类题目主要考查写了哪些景物，景物的特点是什么，或者要求找出描写景物的句子，加以概括。题目常见的提问方式是“写了哪些景物”“描绘了怎样的美丽景色”等。 　　精题回放 　　例一（2009·浙江湖州） 　　春日 　　（宋）晁冲之 　　阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 　　鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 　　【注释】① 阴阴：草木阴阴（谓草木繁盛——编者注）。②趁：追逐。 　　这首诗通过描绘 、细雨翻萍、的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。 　　例二（2009·山东德州） 　　春日偶成 　　（宋）程颢 　　云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 　　时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 　　春日里诗人被什么景色所感染？ 　　例三（2009·浙江杭州） 　　城南 　　（宋）曾巩 　　雨过横塘水满堤，乱山高下路东西［注 ］。 　　一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 　　【注释】路东西：分东西两路奔流而去。一、二句写出了“雨”怎样的特点？ 　　闯关方略 　　古人说“景乃诗之媒”，古诗十之七八都离不开写景，对景物描写的考查，自然也较为常见。一般而言，景语也是情语，但景物描写题，大多忽略写景中的情感因素，而是就写景谈写景，就描写谈描写。 　　解答这类题目，先要确定景物的时空特点，即写的是何时、何地的景色。譬如例一《春日》，从题目与首句的“溪曲”，可知是写春日溪边景色；例二《春日偶成》，从题目与第二句“傍花随柳过前川”，可知是写春日乡间景色。 　　接着检索所写景象。一定时空里的景色，总是由多个景象构成的，这些景象在动静、声色、虚实、高低、远近上的配合，共同创造出景色的美感。譬如例一，这首诗就是通过描绘小溪阴阴、细雨翻萍、鹅鸭戏水等三种景象，勾勒出一幅春日溪水图，营造出优美而完整的画面。而例二，第一、二句写景，依次写到了云淡风轻、春花烂漫、柳枝舞动（傍花随柳）等景象，描绘了一帧风和日丽的美好图景。 　　有时，题目还会聚焦于某个具体的局部景象，要求概括出景象的特点。如例三，整首诗写暮春时节花谢草长的景象，但问题聚焦于一个景象：一、二句写出了“雨”怎样的特点？从第一句“水满堤”可见雨量之大，从第二句“乱山高下路东西”（雨从乱山高处落下，分东西两路倾泻而下）可见雨势急，所以，一、二两句写出了雨量之大，雨势之猛。 　　如果题目提高一点能力层级，会考查景物描写的方法，那就需要从动静、虚实、远近、声色等角度作答。如果题目要求回答景物描写中蕴涵的感情，那还要熟悉古诗词里常见景象跟情感的关联性。如“风”“霜”“雨”“月”“笛声”“杨柳”“长烟”“落日”等，这些景物多是表达离愁别绪之苦、戍边征战之难或是被贬谪之愁等内涵。 　　通关演练 　　1．品读古诗，回答下面的问题。 　　江楼①晚眺 　　（唐）白居易 　　澹烟疏雨间斜阳，江色鲜明海气凉。 　　蜃②散云收破楼阁，虹残水照断桥梁。 　　风翻白浪花千片，雁点青天字一行。 　　好著丹青图画取③，题诗④寄与水曹郎⑤。 　　【注释】①江楼：杭州城东楼，即望海楼。②蜃：大蛤蜊。海面、沙漠中，因空气冷热骤变，光线折射，而把远处的景物显示到空中或地面上，古人误以为是蜃吐气而成，　　称海市蜃楼。③著：用。图画取：临摹下来。取：助词。④题诗：画上题诗。⑤水曹郎：张籍，时任水部员外郎。 　　这首诗的颈联描写了怎样的景象？ 　　2．读下面一首诗，说说它描写了破山寺后禅院怎样的特点。 　　题破山寺后禅院 　　（唐）常建 　　清晨入古寺，初日照高林。 　　曲径通幽处，禅房花木深。 　　山光悦鸟性，潭影空人心。 　　万籁此都寂，但余钟磬音。 　　8.意境欣赏 　　题型阐释 　　意境欣赏，包括描述意境、概括意境氛围、选择意境相近的诗句等。这类题目常见的提问方式是“请用自己的语言生动地描述某一句的意境”“某一句渲染了怎样的氛围”“下列诗句与某一句意境最接近的是哪一句”等。 　　精题回放 　　例一（2009·浙江绍兴） 　　雨过山村 　　（唐）王建 　　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 　　妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 　　诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？ 　　例二（2009·福建厦门） 　　下列诗句与苏轼名句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”意境最接近的是哪一句？（ ） 　　A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 　　B．千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 　　C．过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。 　　D．蒹葭苍苍，白露为