大班绘本教案 故事《小鳄鱼的钱包》.docVIP

大班绘本教案 故事《小鳄鱼的钱包》 活动设计： 现在孩子大都是独生子女，家庭条件优越，家长都是尽可能满足孩子的物质需求，只要孩子能够安心学习，及时提出些许过分的要求，给孩子零用钱也没有作很好的规划。这样就会养成孩子乱花钱的习惯。孩子即将毕业升入小学，对孩子理财意识的培养是相当有必要的，因此我借助《小鳄鱼的钱包》这个绘本故事，活动中帮助孩子掌握一些最基本的理财知识，如消费、储蓄、投资等，从而培养孩子对理财的兴趣和能力。 活动目标： 1、理解故事，能根据故事情节展开想象，完整清楚的表达自己的想法。 2、具有初步的理财意识。 活动准备： 幼儿前期经验准备：幼儿认识过人民币、会20以内加减运算的经验。 物质准备：ppt绘本、、统计表、信封、10元、5元2元纸币、1元硬币、笔。 活动过程： 一、看ppt绘本故事，了解故事情节。 1、播放ppt1、ppt2 这样的想法到底对吗？说说你的理由？ 幼：不对，因为这样东西是别人的；不能拿别人的东西hellip;hellip; 2、播放ppt3：可是小鳄鱼决定要去找钱包的主人。 小结：不是自己的东西，应该物归原主，你们和小鳄鱼一样，都是一个诚实的孩子。 二、理解故事、大胆发表自己的观点。 1、自主阅读，猜测故事情节。 师：小鳄鱼在寻找钱包主人的路上会遇到了什么事情呢？请你