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- 2017-01-15 发布于北京
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《六年级音乐上册教案2003.9
主备人: 张婕 复备人: 时间: 教学内容 一、
一、以乐激情
1、这是新学期的第一节音乐课,教师播放《迎宾曲》,请学生们在热情欢快的音乐声中走进教室。
2、请学生说说对《迎宾曲》的感受。
3、教师介绍歌曲的主题及时代背景。
4、视唱教材中《迎宾曲》的旋律片段。
5、请学生聆听广东音乐《步步高》,感受迎宾曲中与之相似的旋律,并用铅笔在书上的乐谱中做记号。
6、请学生说一说作曲家为什么这样创作?目的何在?
7、教师小结。
二、以歌传情
1、请学生再欣赏一首歌曲《唱着跳着走近你》。分析歌曲表现的主题,说说情绪、内容等。
2、学唱歌曲
(1)、节奏练习:教师出示节奏卡片请学生读读、拍拍,注意连线的读法。
2/4 2/4
× × × | × — || × ·× | × × × ×||
2/4 2/4
× × × | × — || × × 0 | 0 × × × ||
(2)、合唱练习:先请高、低两声部的同学分别找出自己声部中有连线和休止符的乐句唱一唱、合一合,最后再连贯、完整地唱出合唱部分。
(3)、歌曲接龙演唱:教师唱第一乐段,学生唱合唱部分。
(4)、歌曲处理:
请学生根据歌曲情绪,试着将已学
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