《六里学校各项工作汇报材料.docVIP

六里营学校各项工作汇报材料 尊敬的各位领导：大家好！在县教局、镇委镇政府的正确领导下，仅仅围绕201年的教育工作重点，遵照张局长在201年上半年全县中小学工作会议上的讲话的精神，经过全体师生的共同努力，学校各方面得到了较大的发展，师生的整体素质得到了较大的提高。现根据《大常委会关于开展对我县教育教学质量情况调研的通知》文件精神，就我校接受教育质量情况调研作简要汇报。1、配齐、配全、配强学校领导班子。学年初，根据局领导的统一安排和部署，结合学校实际和教师的工作能力，特长以及工作经历，选拔优秀教师充实到学校中层领导班子中来，让他们各尽所能，发挥其特长，为学校管理出谋划策，落实学校的各项工作。2、明确分工，责任落实。为了做好学校的各项工作，学年初，我根据的工作特长，结合本学年学校的工作计划，给予具体分工，明确本学年开展的各项工作，责任到人，把各项工作落到实处。学校现有教职工人，其中专任教师人，教职工均具有专业技术职务，取得中专（高中）学历的人人，取得大专以上学历的人，其中具有本科学历的人。1）、坚持政治学习和业务学习不放松。一是认真组织教职工学习十大文件精神、国务院及省关于农村教育改革和发展的决定，以及“未成年人思想道德建设”的有关内容，每学期结束，学校对教职工政治学习情况进行检查，并记入个人档案。二是组织教职工学习法律法规及新课改有关内容。2）、切实加强精神文明建设。一是完善规章制度。??????????二是学校向社会和广大家长作出文明服务承诺；三是广泛开展争创文明班级、文明学生等文明创建细胞工程。3）、健全师资培训制度，全面提高教师素质。制定培训规划和培训工作计划，减少培训的随意性和盲目性。搞好分类培训，全面提高教师素质。4）、切实加强师德建设。在全体教师中开展师德师风学习和“”整顿活动。5）、加强教师综合素质培训。为加强教师综合素质培训，学校开展了课程改革培训工作。一是选派教师外出培训。一年来，学校选派了参加了全省基础教育课程改革培训。二是学校集中组织培训。组织全体教师听录像报告和观看课改录像课，学习《新课程标准》等文献，利用对教师进行了远程教育技术培训，要求教师。三是安排教师自学。学校为每位教师供教师学习。、为提高全校教师的整体科研水平，学校积极组织教师参加课题实验，在教育科研上下功夫，在全面提高学生素质上巧做文章。真正做到了以科研为龙头，全面推动教育教学改革。、抓师德师风建设。一是学校成立了以校长为组长的师德管理领导小组，切实加强师德教育与管理。二是针对教师队伍中普遍存在的“走教”“玩风过盛”“出勤不出力”的现象，加大了“三风”整顿力度。三是认真开展民主评议行风工作。、强化无私奉献意识。组织教师认真学习教育法规，经常开展以教师职业道德为主要内容的宣传教育活动，要求教师“爱事业、爱学校、爱同事、爱学生”，辛勤耕耘，默默奉献，做“仁师、能师、勤师、名师”，涌现出一批先进个人。 1、加强领导，健全组织 为加强领导，保证活动顺利开展并取得显著成效，成立由校长及全体教师组成的工作领导小组。 组 长：李渊盛 副组长：何颖 庞权 各教研组长 成 员：全体教师 2、确立目标、明确思路 工作目标：创建“轻负担，低消耗，全维度，高质量”的课堂，实现课堂教学状况的根本性改变。在创建过程中，逐步推进与高效课堂相匹配的学习制度与管理文化的建设，积极探索切合本区实际的优质高效轻负的教学模式和运行机制,推动课堂教学改革的和谐发展，促进教育的均衡发展。 基本思路：在学区的统一规划与指导下，积极参加学区组织的相关活动，通过活动带动全校教师走进“创建高效课堂”的行动之中，让教师在活动中发展、在活动中提高、在活动中实现“创建高效课堂”的目的。 3、分项实施、重点突破 活动内容与时间安排 （1）宣传发动（2013年4月-5月）。通过各种形式进行广泛宣传和发动，为活动开展做好充分的思想准备。学校成立构建高效课堂活动领导小组，制定实施规划，拟定具体的实施方案。 （2）理论培训（2013年5月）。深入学习高效课堂教学理论，正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法，认真学习外地的先进经验，深入了解不同学科“高效课堂”的教学模式，明确高效课堂教学改革的方向。 （3）调研反思（2013年6月）。开展课堂观察活动，组织教师对照先进的教学理念与经验，对当前课堂教学现状进行观察、分析，通过自评互评找出存在的问题和差距。 （4）课堂实践（2013年4月-7月）。组织教师按活动方案结合并总结自己已有的成功经验的基础上，进行课堂实践和研究，摸索出不同学科的高效课堂的教学模式。 （5）汇报研讨（2013?年7月）。组织高效课堂实践汇报研讨活动，人人上汇报课，课课进行研讨评议，针对问题和不足提出改进策略，再实践、再汇报、再研讨。 （6）总结提高（2013年8月—10月）。经过一段