第4课夏、商、周的兴亡.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于河南
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第4课夏、商、周的兴亡

设身处地 一个河姆渡氏族的人和一个夏朝人都偷窃了别人的东西,并据为己有,想一想他们将会受到怎样不同的惩罚? 西周分封制 目的: 三字经 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。 6.阅读下列材料: 材料1 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 —— 《孟子·告子》 材料2 (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。 ——《左传》 * 中国历史朝代歌 夏商与西周,东周分两段, 春秋与战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,皇朝自此完。 1.禹死后夏朝的王位是如何继承的?有何影响? 2.夏朝的统治中心在哪里?夏是怎样管理国家的? 3.夏朝最后一个王是谁?为什么在他统治时期夏朝走向了灭亡? 阳城 二里头 夏朝人将受到法律的制裁,甚至将因此坐牢。 夏桀的残暴统治表现有哪些? “时日曷丧,予及汝皆亡。” “桀不务德而武伤百姓,百姓弗堪。” —《史记·夏本纪》 1.商朝是怎样建立的?汤是如何统治的? 2.商朝为何屡屡迁都?后来迁到了哪里?有何影响? 3.商代最后一个王是谁?你认为商朝灭亡的原因是什么? 6、荒淫无度 1、残暴统治 2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 7、贪财好利 8、贪图享乐 商朝这样一个大国是怎样灭亡的呢? 昏庸残暴的统治预示着怎样的结局 家喻户晓的神话故事 假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土? 为了加强对全国的统治 对象: 亲属、功臣 内容: 周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随周天子打仗。 作用: 开发边远山区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 国人暴动  周厉王统治暴虐无道,为了防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不 满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈, 路上只能交换眼色,史称“道路以目”。长 期的压迫终于引发了国人暴动,起义的平 民赶走了周厉王。 西周 商 夏 末代 君主 开国 君主 结束 时间 开始 时间 都城 朝代 阳城 约公元前2070年 约公元前1600年 禹 桀 亳→殷 约公元前1600年 约公元前1046年 汤 纣 镐京 约公元前1046年 公元前771年 武王 幽王 1.下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是: A .禹传位给伯益 B. 禹传子,家天下 C. 舜传位给禹 D.启打败有扈氏 搏击中考 2. 右图反映的是我国古代的一种什么制度 A 等级制 B 郡县制 C 分封制 D 世袭制 3. 2006年7月13日,河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。下列历史人物中,与殷墟有关的是 A 大禹 B 盘庚 C 商鞅 D 夏桀 4.小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有可能是 1世袭继承 2选举产生 3考试获得 4周王分封 A 1、2 B 2、3 C 3、4 D 1、4 5.西周初期,诸侯国国君对周王的义务,不包括 A 交纳地租 B 服从命令 C 贡献财物 D 派兵随周王作战 请回答: (1)材料中所述的是什么政治制度? (2)根据材料1并结合所学知识归纳诸侯有何义务?诸侯与天子之间是何关系? (3)材料2中,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?导致这种问题的根源是什么? (1)周初的分封制。 (2)保护周王室;忠于职守,保卫封地;定期朝见天子,向天子述职。诸侯服从天子。 (3)王室衰微,诸侯不尊天子。分封制崩溃。根源于社会生产力的发展和进步。

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