蔺相如信陵君过关检测.docVIP

《蔺相如》《信陵君》基础过关检测 姓名学号 1．A．）　　B．））） C）） ）D．bǐng）））．下列各句中不含通假字的一项是(　　)(3分) A．请奉盆缻秦王　　　　B． C．召有司案图 D．均之二策，宁许以负秦曲．下列各句中不含通假字的一项是(　　)(3分)A．直上载公子上坐，不让　　　　B．辞决而行 C．赢闻晋鄙之兵符常在王卧内D．以至晋鄙军之日北乡自刭．下列句子中加点词的词义与现代汉语完全相同的一项是 (　　)(3分) A．未尝有坚明约束者也 B．于是相如前进缻 C．王不行，示赵弱且怯也 D．有攻城野战之大功 解析　A指“条约、协议”；B指“走上前进献”；C指“不前往”。 答案　D．下列句子中加点词的词义与现代汉语完全相同的一项是 (　　)(3分)A．以公子为长者 B．胜所以自附为婚姻 C． D．公子颜色愈和．下列加点词的用法与其他三项不同的一项是(　　)(3分) A．毕礼而归之 B．宁许以负秦曲 C．臣请完璧归赵 D．赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 ．下列加点词(　　)(3分)A．B． C．故久立公子车骑市中过客，以观公子D．以是知公子恨之复返也解析　D为名词作状语，ABC为使动用法。．下列加点词(　　)(3分)A．所以延请B．上，登上推辞 C．偷偷地，悄悄地D．．(　　)(3分)①士以此方数千里争往归之②公子往，数请之③臣修身洁行数十年　④数遗魏王及公子书⑤而公子亲数存之⑥请数公子行日公子患之数请魏王A． ①②③④⑤/⑥⑦ B．①③②④⑤⑦/⑥ C．①④②⑥/③⑤⑦ D．①⑥②③⑦/④⑤ 14．对“以”字的用法归类正确的一项（ ） ①以空言求璧 ②宁许以负秦曲 ③ 愿以十五城请易璧 ④请奉盆缶秦王，以相娱乐 ⑤以绝秦望 ⑥且以一璧之故逆强秦之欢 ⑦严大国之威以修敬也 ⑧以相如功大拜为上卿 A．①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦ B．①②⑤∕③④⑦⑧∕⑥ C．①③∕②④⑤⑦∕⑥⑧ D．①②⑤∕③④⑦∕⑥⑧ 5．与例句中加点的词的意义相同的一项（ ） 例句：“秦以城求璧，而赵不许，曲在赵”（ A ） A弗听，许晋使 答应 B临淄有大蛇，长十许丈 C先生不知何许人也 D时人莫之许 8．与例句中加点的词的意义相同的一项（ ） 例句：“秦王恐其破璧，乃辞谢”（ D ）道歉 A．阿母谢媒人 B．哙拜谢，起，立而饮之 C．多谢后世人，戒之慎勿忘 D．旦日不可不蚤自来谢项王 8．加点字的意义和用法全部相同的一项是一项是(　　)(3分)A．B．C．D．．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是(　　)(3分) A．徒见欺 B．求人可使报秦者，未得 C．而君幸于赵王 D．臣诚恐见欺于王而负赵 解析　B为定语后置句，ACD均为被动句。．A．B．C．D．7．下列句子分别编为四组，全都表明蔺相如“智勇双全”的一组是(　　)(3分) ①君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。　②秦强而赵弱，不可不许。　③大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！　④今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。 ⑤臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。　⑥请以秦之咸阳为赵王寿。 A．①②④ B．①③⑥ C．③④⑥ D．②④⑤ 解析　①②只表现了“智”，⑤只表现了“勇”，③④⑥都表现了“智勇双全”。 答案　C 二、课外拓展 阅读下面的文字，完成13～17题。 张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。 张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。” 苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者。乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食，因而数让之曰：“以子之才能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。 苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王，发金