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- 2017-01-15 发布于河南
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认识面积五2
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 第五单元 面积 认识面积 执教者:计 淑 琴 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 1、通过指一指、摸一摸、比一比等活动,使学生理解面积的意义。 2、在操作探究中,使学生体会引进统一面积单位的必要性,初步理解面积单位的建立规则。 3、培养学生观察、操作、概括能力,使学生体验到数学来源于生活并服务于生活。 教学目标: 教学重点: 教学难点: 使学生理解面积的意义,掌握常用的面积单位并形成正确的表象。 在操作中体会引进统一面积单位的必要性。 想一想,如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗,谁先完成?为什么? 生活中很多物体都有面,它们是否也有大小呢?请同学们找一找,摸一摸,比一比。 擦国旗的同学先 完成,因为黑板 面比国旗面大。 一、情境引入,初步认识面积 物体表面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有大小呢? 正方形这个面的大小就是正方形的面积;三角形这个面的大小就是三角形的面积…… 一、情境引入,初步认识面积 摸摸
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