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qbx季的花药培养课件(上课用)
利用植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖,保持遗传性状的一致。但这种方法同时也存在着一定的缺陷——繁殖出来的新植株往往无法获得一些新的性状。 1964年,印度科学家在培养毛叶曼陀罗的花药时,首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株,这个实验说明生殖细胞和体细胞一样,在离体条件下也具有发育成完整植株的潜能。 单倍体育种不仅缩短了育种周期,也为新品种的培育开辟了新途径。 (一)被子植物的花粉发育 观察P37图3—6,和减数分裂比较,你能指出对应的时期吗?又有何特点? 阅读“被子植物的花粉发育”,思考下列问题: 被子植物的花的结构是怎样的? 被子植物花粉的发育要经历哪些阶段? (一)被子植物的花粉发育 花丝 花药:囊状结构,内有很多花粉 雄蕊 雄蕊 雌蕊 花粉发育过程 减数分裂 有丝分裂 ①花粉粒的形成 花粉母细胞 (小孢子母细胞) 减数分裂 (四分体时期) 进入 单核期 有丝 分裂 (单核居中期) 4个小孢子 1个小孢子 (单核靠边期) 1个小孢子 花粉管细胞核 生殖细胞核 双核期 花粉粒 营养细胞 生殖细胞 有丝 分裂 精子 精子 ②花粉是 经过 分裂而形成的,因此,花粉是 倍体的_______ 细胞 ③经历时期: 时期、 期、 期 小孢子母细胞 减数 单 生殖 小孢子四分体 单核 双核 被子植物花粉发育过程中的四分体时期是指4个单倍体细胞连在一起的时期; 减数分裂过程中的四分体时期是指同源染色体配对后,一对同源染色体含有四条染色单体的阶段。 被子植物花粉发育过程中的四分体时期与减数分裂过程中的四分体时期的含义 ②在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生 个精子;在一枚花药中可以产 生 个花粉。 8 许多 ③营养细胞在花粉萌发过程中的作用 : 控制花粉的萌发并提供营养 ①两个精子和一个营养核的基因型 。 相同 A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段 C.花粉发育经历的四分体时期与减数分裂的四分体时期含义相同 D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 1.下列关于被子植物花粉的形成,说法正确的是 B (二)产生花粉植株的两种途径 阅读P38教材内容,说出产生花粉植株的两种途径及原因 1.产生花粉植株的两条途径 2.产生花粉植株具有两条途径的原因: 花粉 花粉 从芽 从芽 移栽 脱分化 诱导 胚状体 愈伤组织 分化 再分化 生根 主要取决于培养基中 的种类及其 的配比。 激素 浓度 (三)影响花药培养的因素 阅读教材P38—39页,找出哪些因素能够影响花药的培养? 1、材料的选择 植物的种类 亲本植株的生理状况(花期早期) 花粉的发育期(单核靠边期) 亲本植株生长条件、材料的低温预处理、接种密度等 为什么不选择使用单核期之前或之后的花药接种? 单核期之前的花药,质地幼嫩,极易破碎。 单核期之后的花药,花瓣已有些松动,又给材料的消毒带来困难。 材料的选取 实验操作的流程包括: (一) ____________; (二) ____________; (三) ____________。 材料的消毒 接种和培养 1.选择花药时一般通过_______确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是______________和___________,它们分别可以将细胞核染成____色和_____色。 (一)材料的选取 焙花青-铬矾 阅读“(一)材料的选取”,回答下列问题: 镜检 醋酸洋红 蓝黑 红 (二)材料的消毒 阅读“(二)材料的消毒”,填写下列流程图: 花蕾 (_______) 清洗 吸干水分 消毒2~4min 冲洗3~5次 浸泡约30s (______) (__________) (____________) (_______) 70%酒精 无菌吸水纸 无菌水 无菌水 1%氯化汞溶液 1%次氯酸钙溶液 饱和漂白粉溶液 1%氯化汞溶液 说明:用于培养的花药,实际上多数未熟,由于它的外面有花萼、花瓣或颖片保护,通常处于无菌状态,所以只要将整个花蕾或幼穗消毒即可。 (三)接种和培养 阅读“(三)接种和培养”,回答下列问题: 1培养:温度为______ ℃,幼苗形成之前 (需要、不需要)光照。 25 √ 2通过愈伤组织形成的植株,常常会出现 ____________的变化,因而需要鉴定和筛选。 染色体组数目 为什么通过愈伤组织形成
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