云南省庆来学校八级生物下册《生物圈是最大的生态系统》课件 苏教版.PPTVIP

* * * * * * * * * 观察与思考 阳光 空气 水 矿物质 藻类 绿色植物 浮游动物 鱼类 细菌 真菌 能源 原料 生产者 消费者 分解者 * 复习：生态系统 生物 部分 非生物 部分 矿物质、水、空气 ——原料 阳光——能量来源 细菌、真菌——分解者 动物——消费者 植物——生产者 * 在一定区域内 由生物和非生物组成 相互依赖、相互作用的统一整体 * 生态系统具有一定的调节能力 生态系统具有一定的调节能力的原因；人类活动对生态系统的影响。 * “螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是一种什么现象？ 通过连接食物链和食物网，你发现它们之间有什么关系？如果其中某一成分发生变化，会出现什么情况？ 营养物质以及能量在食物链中的流动有什么特点？ * 人类作为生态系统中的一员，在食物网中的地位有什么特点？我们应该注意什么问题？ 为什么城市中的汽车要使用不含铅的汽油？这对城市生态系统有什么影响？ 当人类把生活污水和工业废水排放到自然环境中时，会发生什么情况？ * 植物 蝉 螳螂 黄雀 通过食物链传递 * * 生态系统的能量流动 通过食物链传递 植物 蝉 螳螂 黄雀 通过食物网传递 * 观察与思考 * 生产者 初级消费者 分解者 次级消费者 三级消费者 能量逐级递减 * 复习：观察与思考 植物制造有机物 马取食有机物 呼吸分解 体内有机物 释放二氧化碳 植物利用二氧