§二倍角的三角函数(一).ppt

1.方法上：学会怎样去发现数学规律，并体会从一般化归为特殊这一基本数学思想在发现中所起的作用. 2、知识上：记住二倍角公式. 3.公式变形: 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 ——爱因斯坦　 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * §3 二倍角的三角函数（一） 1.知识目标： （1）能够导出二倍角的正弦、余弦、正切公式； （2）掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式； （3）能灵活运用公式进行简单三角函数的化简、求值和证明. 2.能力目标：能利用各类公式及化归的思想、等价转换的思想、方程和分类讨论的思想方法，解决一些综合问题. 3.情感目标：体会公式所蕴含的和谐美、对称美. 4.教学重点：二倍角公式与和差角公式的内在联系，二倍角的正弦、余弦、正切公式及其变形； 5.教学难点：灵活运用公式进行简单三角函数的化简、求值和证明. sin(a + b ) = sin a cos b cos a si