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蒙牛“明星梦”之类的大型面试
下午放学刚回到宿舍,fafa就叫我到AI-125去帮个忙——充数面试。据说蒙牛在我们学校举办一个什么“明星梦”之类的大型面试,然后要求在我们学校要规定至少有170人去面试,但是因为人不够,所以fafa就把我拉过去了,呵呵!算拉,为了fafa,我就牺牲一次吧!(可悲啊!!“面试”完我还不知道究竟面试的是什么,哈哈!)
刚走到AI那边,fafa就看到我了,然后拼命招手叫我过去。晕!!跑过去还没站稳就被拉到签名处,在“虎视耽耽”的几条人的注目下,我糊糊涂涂地就签下了自己的“卖身契”。懵懵懂懂还不知道面试的是什么内容就已经逼着挂上牌号走到评委面前了。还好,一点紧张的感觉都没有,不就是个来玩玩的面试吗?大不了就是介绍一下自己,才艺表演拉...呵呵!!所以自己一骨碌走到评委面前,大声地介绍自己:“.......”晕,都不知道自己说了些什么,只知道自己在一个劲地吹水,而且还在忍不住拼命地笑(真的太不严肃对待了,我错了...)。完了,评委之一一名模微笑地看着我,然后突然冒出一句来:“你很可爱!”晕!!当时很不好意思,很想逃,但是她又问了我一句:“你有什么特长吗?”(这个啊?)当时脑子转得飞快,人家是来选唱歌跳舞的,我总不能说我特长是什么新闻理论,新闻采访,新闻写作等等一大堆毫不相关的东西吧(虽然也并不是我的特长),所以立刻大声说:“特长没有,爱好就很多!”(本来想说唱歌的,但是说了就要现场唱,不好玩...我还是快点溜吧!),在我毫不犹豫地说完这句话后,我看到几个评委都忍不住笑了,有一个还笑得特别厉害,拜托保持一下评委的形象嘛!!其实当时并没有尴尬,可能觉得自己和这次什么“明星梦”的面试毫无关系吧,死就死呗,就当是玩游戏吧!哈哈!趁早溜,于是放下话筒就溜到外面去了!
出来后,听fafa说参加了这次面试有瓶大的蒙牛牛奶喝,哈哈,玩游戏赢了瓶牛奶!!
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求;
3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。
四、建设范围和规模
、建设期限:2012年3月-2012年4月。
、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为3415㎡。
、建设布局:主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。
1、主入口
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