东莞市东坑镇东坑中学《“冷战”与“热战”》ppt课件.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于山东
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东莞市东坑镇东坑中学《“冷战”与“热战”》ppt课件.ppt

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赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画) 美国侵略越南南方 * 第10课 “冷战”与“热战” 学习目标 简述杜鲁门主义等史实,了解美苏”冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁 “二战”中美苏两国关系如何? “战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” ——斯大林 (1945年2月于雅尔塔) 历史探源: 盟友为何成敌人 ?历史回眸: 盟友如何成敌人 历史启示: 以史为鉴谋和平 一、”冷战”政策 1、背景: (1)二战后,美国成为头号强国 (2)苏联的力量也壮大 一、”冷战”政策 2、过程: (1)序幕: (2)开始标志: “铁幕”演说 杜鲁门主义 一、”冷战”政策 4、冷战的结束: (2)军事上: 1949,北大西洋公约组织 3、发展: (1)经济上: 马歇尔计划 1955,华沙条约组织 美苏两极对峙 1991年 二、局部“热战” 1、1950年,朝鲜战争 2、1961年,越南战争 你知道什么是冷战吗? ——“冷战”通常是对20世纪下半叶美、苏之间除战争以外的一切敌对行动的总称,与“热战”相对而言。 小知识 历史探源:盟友为何成敌人?

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