边塞战争诗三首.pptVIP

宁为百夫长，胜作一书生。 （唐）杨炯《从军行》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 （唐）岑参《白雪歌送武判官归京》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （唐）王昌龄《从军行七首》 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 （ 唐）王昌龄《出塞》 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 （唐）王翰《凉州词》 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 （唐）陈陶《陇西行》 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （唐）李贺《雁门太守行》 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 （宋）陆游《书愤》 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。 （宋）范仲淹《渔家傲》 （一）边塞诗中的哪些常见标志？ 边塞诗中常见的景物： 边塞诗中常见的战事： 边塞诗中常见的地名： 边塞诗中常见的乐器： 人教版初中语文九年级下册古诗词专题复习 边塞战争诗三首 学 校：登封市区三初中 讲课人：韩水红 使至塞上 白雪歌送武判官归京 雁门太守行 南园十三首（其五） 李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州？? 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 从军行 杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗雕旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜做一书生。 边塞诗是时代的产物，最能体现国运兴衰。诗人从大漠、烽烟、长城、黄沙等景物中反映出他们的精神风貌。 使至塞上 白雪歌送武判官归京 雁门太守行 学习目标 1.理解三首诗的内容和主旨。 2.赏析这三首诗中名句。 3. 感受边塞诗词的总特点。 1 读准字音.2 读准节奏.3 读出感情. 一、诵读诗文 使至塞上 白雪歌送武判官归京 雁门太守行 二、感知诗文 细品诗文 感知诗歌的内容和情感 细品诗歌的形象、语言、 表达技巧 1、为什么说这三首诗是边塞诗？结合诗句具体说明。 2、三首诗歌是叙事还是写景？叙了什么事?写了什么景？ 3、表达了什么感情? 4.从修辞、炼字、感情等方面，自选角度每首诗写一句赏析。 交流展示 小组内交流，用精准的语言口头展示 三、积累诗文 举一反三  你知道边塞诗的名句还有哪些？ （每个同学写出三句以上诗句并在跟边塞有关的词语下划横线） 小组推荐写在黑板上 合作探究 （一）在你积累的边塞诗句中找一找边塞诗常见的标志？（自然意象） （二）边塞诗词主要内容。（从哪些诗句看出来） 1.常见的景物： 2.常见的战事： 3.常见的地名： 4.常见的乐器 ： （三）边塞诗的艺术风格。（从哪些诗句看出来） 雪山、大漠、孤城、边关、 黄河、长云、雨雪、风沙； 金鼓、旌旗、烽火、长云、 戈矛剑戟、雁飞鹰扬 、箭飞马走 ； 轮台 龟兹 夜郎；天山、 阴山、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。 羌笛、琵琶、胡笳、芦管、 角、鼓。 （二）边塞诗词主要内容 1.厌恶战争的残酷旷日持久和思乡思亲的感情。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 王翰 君不见青海头，古来白骨无人收。 杜甫 2.对将帅腐败无能的嘲讽，表现报国无门，壮志难酬的苦闷。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 王昌龄 3.描写边塞自然风光，歌颂边塞，赞美军人。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 岑参 4.对战争持积极向上的态度，表现建功立业的报国激情。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 王昌龄 （三）边塞诗的艺术风格 落日照大旗，马鸣风萧萧。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 大漠孤烟直，长河落日圆 格调雄浑豪