转化课件.ppt

观察与思考： 比较下面两个图形面积的大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 神机妙算 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 完成分层测试卡的基础练习第一题 有32支篮球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 通过这节课的学习，你有什么收获？ =15 （场） + + + 要淘汰多少支球队？ 16-1=15（场） 32-1=31（场） 如果有64支球队参加比赛，产生冠 军要比赛多少场？ 64-1=63（场） * 解决问题的策略—转化 演示1 演示2 小结 小试身手观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？ (一格表示1厘米) 小试身手观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？ (一格表示1厘米) (5+3) ×2=16(厘米） 2.用分数表示图中的涂色部分。 ( ) ( ) 1 4 火眼金睛: 2.用分数表示图中的涂色部分。 ( ) ( ) 火眼金睛: 2.用分数表示图中的涂色部分。 ( ) ( ) 1 2 火眼金睛: 2.用分数表示图中的涂色部分。 ( ) ( ) 5 8 火眼金睛: 追忆往事： 以前哪些地方也用到了转化的 策略？ 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。 推导三角形面积公式时，把三角形转化成平行四边形。 推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。 推导圆柱体积公式时，把圆柱转化成长方体。 3 2 ÷ 3 1 2 1 + 3 1 3.84 ÷ 1.6 = 6 3 6 2 + = 6 5 x = 3 2 3 = 2 =2.4 ) 3.8.4 1.6 2.4 6 4 3 2 6 4 0 3 2 ÷ 3 1 2 1 + 3 1 3.84 ÷ 1.6 = 6 3 6 2 + = 6 5 x = 3 2 3 = 2 =2.4 ) 3.8.4 1.6 2.4 6 4 3 2 6 4 0 异分母分数 同分母分数 分数除法 分数乘法 除数是小数的除法 除数是整数的除法 下面的计算中有转化吗？ 可以把原式转化成怎样的算式计算？ 1－ 16 1 + 2 1 4 1 8 1 16 1 + + 足智多谋 冠军 *