新(德育改造课程学习讲义：扎根实践.docVIP

《扎根实践：新时期中小学德育改造》讲义 县研训中心 曾祥友 《扎根实践：新时期中小学德育改造》是我们这次全县中层教育干部培训班的课程之一。中心安排我和大家一起学习、交流、探讨中小学德育改造这门课程，我很乐意，但因能力、水平、见解有限，又感到压力大。教学中有不周甚至谬误之处，请各位学员多多指正和包涵。 由吴安春（吴安春，女，1962年生，南京师范大学教育学博士，北京师范大学心理学博士后，中央教育科学研究所研究员，主要从事教育与心理科学研究；系世界课堂学习研究协会创始人之一、兼任全国教师教育学会学术委员、中华孔子学会理事、江苏省青年联合会第八届委员。主持多项省部级课题，领衔教育部基础教育一司委托项目《中小学德育工作规程》的修订工作。代表著有《德性教师论》、《回归道德智慧》、《扎根实践：中小学德育改造》、《小学德育与班主任》、《从“知识本位”到“德性本位”：教师教育观念的根本转型》、《对创造性教师的研究》、《共生理念引领教师专业发展》等。专著《德性教师论》荣登2006年度普及类畅销图书排行榜，《小学德育与班主任》获2007年度中央教育科学研究所优秀论文二等奖，大学任教期间连续 两级届获优秀青年骨干教师称号）、张爱勤（女，无锡市南长区教研室副主任，中学高级教师，无锡市教育科研带头人，无锡市政协委员，在长期的教学第一线探索、思考、践行智德合一的教育思想）等主编的《扎根实践：新时期中小学德育