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- 2017-01-15 发布于北京
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高职院校改革发展方向及人才培养模式研究]??
2010-10-22 16:05:41|??分类: 发展方略 |??标签: |字号大中小?订阅
????????? 孙中义 陶潜毅 安徽工业经济职业技术学院 安徽合肥 230051)
????????? 向 东 刘英民 (国土资源职业教育研究会 湖北武汉? 430030)
?
高等职业技术教育是我国构建社会主义和谐社会和学习型社会,满足人民群众多样化的学习需求,培养技能型人才的重要基地。高职院校如何在已有的认识和实践的基础上,适应终身教育的发展趋势,为国家经济的持续发展培养大量社会需要的高等技术人才,是一个有待研究的重大课题。
一、我国高等职业院校发展现状
(一)基本情况
2004年全国教育事业发展统计公报显示:截止2004年,全国普通高等学校1731所,高职(专科)院校1047所,其中高等职业院校872所。2004年普通高等教育共招生447.34万人,其中高职(专科)招生237.43万人;全国在校生1333.50万人,其中高职(专科)595.65万人在校生;全国普通高等教育共招生447.34万人,其中高职(专科)237.43万人;全国毕业生239.12万人, 其中高职(专科)毕业生119.49万人;在专业设置上,今年按照教育部制订的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》,原1600多个
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