天津市蓟县届初中语文毕业模拟试题（无答案）新人教版.docVIP

?2012学年天津市蓟县初中毕业生学业语文模拟试卷 本试卷分为第卷（选择题）、第卷（非选择题）两部分。第卷为第1页至第4页，第卷为第5页至第8页。试卷满分120分，考试时间120分钟。 　　答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在答题卡上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 　　祝各位考生考试顺利！ 注意事项： 　　1.每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共1题，共分。．下列词语中加点字的音全的一项是) 酝酿(niànɡ) 亢奋(kànɡ) 忍俊不禁(jīn) B．迸溅(bènɡ) 澄清(chénɡ) 啜泣 (zhuì) 惟妙惟肖（xiāo） C．琐屑(xiè) 畸形（qí） 萌发(ménɡ) 中流砥柱（dǐ） D．嫌恶(wù) 阔绰(chuò) 陡峭（qiào） 销声匿迹(nì) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多＿＿的经典名作，＿＿着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的＿＿。我们从中不仅能＿＿文学的精髓，还能了解时代的变迁。 A、不言而喻　滋润　苦痛　获取　　　　B、脍炙人口　滋养　沧桑　汲取 C、不可名状　养育　磨难　吸取　　　　D、家喻户晓　培养　苦难　吸收 3.下列句子病的一项是??A．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。B．这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。C．只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。D． 4. 下列语句中运用的比喻，不妥的一句是A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。 B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。 C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。 D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的 “造化钟神秀，阴阳割昏晓”句中的造化是运气，福气的意思，神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ...... 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 ．选文第段说明的对象，正确的一项是 A．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言 。 B．大自然的语言是指杏花开了，桃花开了，布谷鸟唱歌了这类自然现象。 C．自然现象同气候的关系决定农事的安排。 D．要注意观察气候与自然现象的关系。 ．对第段内容的分析，不正确的一项是 A．第段文字，句与句之间是由特殊到一般的顺序。 B．逆温层形成的原因是：由于冷空气比较重，在无风的夜晚，高处的冷空气便向低处流，低处的暖空气则上升到高处。 C．逆温层出现的时间及气候条件有：秋冬之交，尤其是早晨，天气晴朗，没有风。 D．第段中加点词“后者”指的是：1921到1930年10年平均的春初七种乔木抽青和开花日期. ．下面理解分析不准确的一项是 A．“各种花次第开放”,“次第”的意思是一个