第13课 家乡非物质文化遗产保护与传承 教学设计 2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级上册.docxVIP

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  • 2024-10-11 发布于河北
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第13课 家乡非物质文化遗产保护与传承 教学设计 2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级上册.docx

第13课家乡非物质文化遗产保护与传承教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级上册第13课《家乡非物质文化遗产保护与传承》。本节课主要内容包括:了解家乡的非物质文化遗产,探讨非物质文化遗产的特点与价值,分析非物质文化遗产保护的现状与问题,以及探讨如何传承和弘扬家乡的非物质文化遗产。具体内容包括:

1.非物质文化遗产的定义与分类。

2.家乡非物质文化遗产的举例介绍。

3.非物质文化遗产的价值与意义。

4.家乡非物质文化遗产保护的现状与问题。

5.传承和弘扬家乡非物质文化遗产的策略与方法。

核心素养目标

1.提升学生文化认同感,增强对家乡非物质文化遗产的认识和保护意识。

2.培养学生实践探究能力,通过调查、分析、讨论等方式深入了解家乡非物质文化遗产。

3.增强学生的社会参与意识,激发学生积极参与家乡非物质文化遗产的传承与保护活动。

4.培养学生合作交流能力,通过小组合作探讨家乡非物质文化遗产的传承策略。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握非物质文化遗产的基本概念和分类方法,能够识别和了解家乡的非物质文化遗产。

②引导学生通过实际调查、访谈等方式,深入了解家乡非物质文化遗产的历史背景、文化价值和社会意义。

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