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- 2024-10-11 发布于河北
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第13课家乡非物质文化遗产保护与传承教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级上册
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备课成员
教学内容
本节课选自2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级上册第13课《家乡非物质文化遗产保护与传承》。本节课主要内容包括:了解家乡的非物质文化遗产,探讨非物质文化遗产的特点与价值,分析非物质文化遗产保护的现状与问题,以及探讨如何传承和弘扬家乡的非物质文化遗产。具体内容包括:
1.非物质文化遗产的定义与分类。
2.家乡非物质文化遗产的举例介绍。
3.非物质文化遗产的价值与意义。
4.家乡非物质文化遗产保护的现状与问题。
5.传承和弘扬家乡非物质文化遗产的策略与方法。
核心素养目标
1.提升学生文化认同感,增强对家乡非物质文化遗产的认识和保护意识。
2.培养学生实践探究能力,通过调查、分析、讨论等方式深入了解家乡非物质文化遗产。
3.增强学生的社会参与意识,激发学生积极参与家乡非物质文化遗产的传承与保护活动。
4.培养学生合作交流能力,通过小组合作探讨家乡非物质文化遗产的传承策略。
教学难点与重点
1.教学重点
①让学生掌握非物质文化遗产的基本概念和分类方法,能够识别和了解家乡的非物质文化遗产。
②引导学生通过实际调查、访谈等方式,深入了解家乡非物质文化遗产的历史背景、文化价值和社会意义。
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