〈新〉【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习课件:语言表达和运用 第二章 常见考点二.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于湖北
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〈新〉【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习课件:语言表达和运用 第二章 常见考点二.ppt

因题突破 现场矫正 下面题目的答案是考生的现场答案,存在问题,请指出存在 的问题并修改为满分答案。 如何贯彻“不能变的一定不要变、该变的一定要变到位”的变换原则? 提示 探究点一 是否改变(偏离、缺漏)原意 因题突破 现场矫正 探究点一 是否改变(偏离、缺漏)原意 提示 因题突破 现场矫正 提示 探究点二 是否变到位 因题突破 现场矫正 探究点二 是否变到位 提示 因题突破 现场矫正 提示 探究点三 是否有语病存在 因题突破 现场矫正 探究点三 是否有语病存在 提示 因题突破 现场矫正 因题突破 现场矫正 真、善、美的东西总是分别同假、恶、丑的东西相比较而存在的。 因题突破 现场矫正 因题突破 现场矫正 解析 答案 因题突破 现场矫正 解析 答案 因题突破 现场矫正 解析 答案 因题突破 现场矫正 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 规范导引 解析 答案 解析 答案 解析 答案 规范导引 考点:体验·解读 基础:整合·点拨 题点:矫正·突破 规范:审题·答题 考点:体验·解读 基础:整合·点拨 考点:体验·解读 基础:整合·点拨 题点:矫正·突破 规范:审题·答题 题点:矫正·突破 考点:体验·解读 基础:整合·点拨 题点:矫正·突破 规范:审题·答题 规范:审题·答

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