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《科技写作》教案 编写：阮新建 水电工程教研室 2011年3月14日  西藏农牧学院教学日历 课 程： 科技写作 20008 年级： 土木、电子 专业班 2010 ～2011 学年度第 2 学期 教师姓名： 阮新建 制订日期： 2011 年3 月 14 日 周 次 起止日期 教学内容（讲课、习题课、 实验课、设计等） 课内学时 完成情况（日期、进度） 备 注 第1周 3.24 科技文章的产生、发展、特性、功用、本质追求 2 出差 第2周 3.31 大学生养成写作能力的意义、 本课程的教学要求 2 产生、发展 讲到战国时期 第3周 4.7 科技写作的主体、受体 2 发展、特性、功用、本质追求 讲完简单性原则 第4周 4.14 科技写作的载体 科技写作的材料收集 2 大学生养成写作能力的意义、科技写作的主体 第5周 4.21 科技写作的材料加工 科技写作的材料的评价 2 科技写作的受体、载体 进行了课堂讨论 第6周 4.28 科技文章的构思、 科技文章的表达 2 材料收集 材料加工 第7周 5.5 科技文章的修改 科技文章的语言 2 材料的评价科技文章的构思 进行了课堂讨论 第8周 5.12 科技文章的书面语言 科技文章的辅助语言 2 科技文章