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- 约4.29千字
- 约 5页
- 2017-01-15 发布于北京
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授课日期 班 级 课题:社会性及其对儿童发展意义
教学目的要求: 要求学生了解并掌握社会性对幼儿发展的意义
教学重点、难点: 对概念性东西的理解
授课方法:僵尸
教学参考及教具(含多媒体教学设备): 课外书
授课执行情况及分析:
由于讲述的课外内容,同学们认真听讲
板书设计或授课提纲
社会性及其对儿童发展意义
教 案 纸
注重幼儿园社会教育是20世纪我国幼儿教育的
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