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朗读课文和阅读课外书 班上有些孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？ 假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书，会觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指导他读出感情来，这样阅读效果会更好。 建议家长每学期最少买三本课外书，创设一个安静的阅读环境，认真去阅读，书要少而精。 需要注意的是： ⑴要重视，不是可有可无。特别说明的，既然是“课外阅读”，就主要是“课外”做；这就既不能都推给老师，也不会都推给家长。 ⑵不要攀比，别太功利化。每个孩子自身情况不同，强弱项不同，因此记忆能力肯定有高下。要积极引导，又要量力而行。别操之过急，让孩子畏惧、厌烦。 督促的力量 各位家长，我知道每各天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好。 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. 1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。 2、合理安排好作息时间；要保证午睡 。 3、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处，追逐打闹，不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。 4、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和整洁。 5、不许带零花钱。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯。 提出几点希望： 共 勉  各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出优秀人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们必须一起努力，让我们尽起做家长的一份责任！从生活中的一点一滴做起，尽量多留点时间给孩子，陪孩子一起健康成长！?? 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 家校连接 合力共赢 二1班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 前苏联教育家苏霍姆林斯基：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。  一、期中情况分析满分10人。95---99分：36人。90---94分：8人。80---90分：3人。 80分以下：2人8请对照孩子的试卷分析。 二、现在考试成绩大部分同学进步很大，有个别学生考的不理想，不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。 1.课堂上精力不集中，手中不停地做小动作，老师讲的东西根本不听，学生作业时家长也注意一下，一定要专心致志，哪怕十分钟。 2.课后的作业不认真，烂草一样，甚至不完成作业，这样的孩子很难发挥自己的最高水平，态度不认真，态度决定一切。 3.课下，知识得不到巩固，不及时复习和预习，所以成绩一直上不去。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，书写一定要认真。发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师。  正确看待学生的分数 1.学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2.学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。 3.正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。 我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施