〈新〉人教版三年级上册语文第15课《玩出了名堂》.pptVIP

mó 西面磨薄 kān看守 磨 看 mò 磨坊 ka?n 看见 多音字 再读课文思考： 1.带着问题快速默读课文，想想文章讲了一件什么事情？ 2.读完后小组讨论，根据文章内容填空： 文章讲了（ ）玩（ ），发明了（ ），发现了（ ）。 作业： 1.课后再把课文读一读，思考列文虎克是怎样通过玩镜片发明显微镜，进而发现微生物世界的？ 2.完成15课第一课时练习题。 1.带着问题快速默读课文，想想文章讲了一件什么事情？ 文章讲了（列文虎克）玩（镜片），发明了（显微镜），发现了（微生物世界）的故事。 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。 齐读第一段 1、列文虎克磨厚玻璃做什么？ 2、他是怎样玩的？玩出了什么名堂（也就说他发现了什么）？ 用“～～”画出他玩的句子，用“——”画出他发现了什么。画出后，小组讨论。 3、从列文虎克身上，你得到了什么启示？ 这份工作相当清闲，他呆着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。 第三段 第三段，列文虎克