人教版小学五年级上册《图形的面积》PPT课件.ppt

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人教版小学五年级上册《图形的面积》PPT课件

两个三角形的高相等,它们 的面积就相等。( ) × 填空 一个平行四边形面积是40平 方厘米,与它等底等高的三 角形面积是( )平方厘米。 20 一个平行四边形的面积是16平方厘米,从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。 8 选择题 两个平行四边形面积相等, 它们的底和高( )。 一定相等 不一定相等 一定不相等 B 3×4÷2 3×5÷2 4×5÷2 5×2.4÷2 3×2.4÷2 4×2.4÷2 求直角三角形的面积 5 4 3 ∟ 2.4 哪些算式正确?( ) ①④ 一个三角形,高不变,底扩大3倍,面积就扩大( )倍。 3 B 6 C 9 A 原来的面积 1×2÷2=1 现在的面积 3×2÷2=3 3倍 1 2 3 2 有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 一块三角形白菜地,底长 800米,高500米,共收白 菜5000千克,平均每公顷 收白菜多少千克? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 有一块梯形白薯地,上底10米,下底15米,高30米,如果平均15平方分米栽一棵白薯,平均每棵收白薯2千克。这块地共收白薯多少千克? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 求组合图形的面积(只说算法,不算结果) (1) 5米 5米 2米 想:这个图形可以分成一个(三角形)和一个(正方形),所以它的面积是三角形的面积+正方形的面积. (2) 60cm 30cm 45cm 荣旺小学 杨成虎 一、单个图形的面积 S = a 2 S = ab a=s÷b b=s÷a a a b 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b b=2S÷h-a a h a b h a h S = ah a=S÷h h=S÷a 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 图形 底 高 面积 平行四边形 8米 4.5米 ① 三角形 1.2分米 0.8分米 ② 梯形 上底3厘米 下底5厘米 2厘米 ③ 36平 方米 0.48平 方分米 8平方 厘米 图形 底 高 面积 平行四边形 4米 ① 12平 方米 三角形 ② 8分米 24平方分米 梯形 上底4厘米 下底6厘米 ③ 25平方厘米 3米 6分米 5厘米 二、组合图形的面积 图示法: 列表法: 温馨提示: 1、三角形的面积公式是:底×高÷2 2、求组合图形的面积时: (1)用分割法的算法是:把分割后的基本图形的面积相加。 (2)用添补法的算法是:用添补后的图形面积减去添补的面积。 试一试: 1、说一说“长方形、正方形、平行四边形、 三角形、梯形”这些基本图形的面积公式。 一个平行四边形通过(  )才能拼成一个长方形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ① 把两个完全一样的三角形重 叠放置,通过(  )才能 拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 把两个完全一样的梯形重 叠放置,通过(  )才 能拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 100 10000 100 100 1000000 面积单位的进率 ①520公顷=( )平方千米 ②0.27平方千米=( )公顷 5.2 27 ③1.8公顷=( )平方千米 ④1.5公顷=( )平方米 ⑤1.15平方米 =( )平方分米 =( )平方厘米 0.018 15000 115 11500 底和高都是100米的平行四 边形,占地1( )。 平方千米 公顷 平方米 ② 选择: 下图两个平行四边形面积相等。 ( ) 判断: √ 下图三个三角形面积相等。 ( ) √ 三角形面积是平行四边形 面积的一半。( ) × 如果三角形和平行四边形的 底和高都分别相等,那么三 角形面积是平行四边形面积 的一半。( √ ) 两个面积相等的梯形,形状 是相同的。( ) 3 5 4 3 5 4 ∟ × 两个面积相等的梯形,形状 是相同的。( ) 3 5 4 3 5 4 ∟ × 两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 ( ) 3 5 4 3

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