山西省九级语文上册《故乡》课件3 新人教版.pptVIP

看形象 知人物 ( )不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事 . 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。( )先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 * ( )把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?” 我望着他的手，他那只全是皱纹的水手的脏手，又望着他的脸，一副忧愁萧索的衰老可怜的脸，一面向自己说： “这是我的叔叔，父亲的兄弟，我的叔叔。” * 1、小说以什么为线索来组织故事情节？ 2、依据小说的线索，可以把小说分为 三部分，怎样分？为什么？ 以“我”在故乡的见闻感受为线索。 （一）回故乡 （二）在故乡 （三）离故乡 思考： * 全文共分三部分。 　　第一部分（1－5）回故乡：描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回故乡的目的。 　　第二部分（6－77）在故乡：写“我”回故乡的见闻与感受。 　　第一层（6－8）写老屋的寂寥，更使“我”沉浸在深深的悲凉之中；还写与母亲商定搬家的事情。 　　第二层（9－33）“我”回忆与少年闰土的友情。 　　第三层（34－52）“我”见到了圆规杨二嫂。 　　第四层（53－77）写“我”见到了中年闰土。