2017年度春浙教版本数学七下3.1(同底数幂的乘法)课件1.pptVIP

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2017年度春浙教版本数学七下3.1(同底数幂的乘法)课件1

(1)2×2×2 = 2( ) * 朝花夕拾 (2)a·a·a·a·a = a( ) 3 5 (3)x4= x· x· x· x 求几个相同因数的积的运算叫做 . 乘方 乘方的结果叫做 . 幂 底数 指数 幂 一种电子计算器的运算速度是每秒215次,它工作23秒,一共可以作多少次运算? =(2×2×‥·×2) ×(2×2×2) 15个2 3个2 = 2×2×‥·×2 18个2 =218 =(a·a·‥··a) ·(a·a‥··a) 10个a 5个a = a·a·‥··a 15个a =a15 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a 即 am · an = am+n (当m、n都是正整数) (aa…a) · (aa…a) am+n (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) 真不错,你们的猜想是正确的! 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 底数不变 指数相加 同底数幂的乘法法则: (m,n为正整数) 我们可以直接利用它进行计算. 计算下列各式,结果用幂的形式表示: (4) (a-b)2 (a-b) 公式中的a可代表一个数、字母、式子等. 应用新知 (1) 7 8 × 7 3 (2) x3 · x5 (3) (-2) 8 × (-2)7 整体思想 计算下列各式,结果用幂的形式表示: (5) (-8)2 ×85 当底数出现互为相反数时,该怎么办呢? 若底数互为相反数, 先将底数化为一致 变异为同 下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? ⑴ (4) (3) ? 火眼金睛 ? × × × 要看仔细了! (2) × (6) (5) × × × 下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? ? 火眼金睛 ? 加油!!! 2.?填空: 1011 a10 - 39 (2) a7 ·a3=________ (3) (-3)4 ·(-3)5=____ (4) (-2)5 · (-2)3× 2 4=_____ (1) 105×106=________ 眼疾口快 若底数不相同,应先化为相同 加油 212 ( )10 1 5

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