2017年度春浙教版本数学八下4.1(多边形)课件4.pptVIP

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2017年度春浙教版本数学八下4.1(多边形)课件4

* 猜一猜描写的是一项什么活动? 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 村居【清】高鼎 三角形 四边形 五边形 六边形 八边形 我们知道边数为3的多边形叫做三角形,边数为4的多边形叫做四边形 。 类似地,边数为n的多边形叫做n边形(n为大于或等于3的正整数). 这些图形分别叫什么? 三角形 四边形 五边形 六边形 八边形 它们的内角和度数你知道吗? 三角形内角和1800 四边形内角和3600 那五边形呢,六边形呢,八边形呢……n边形呢? A B C D 对角线 (连接不相邻两个顶点的线段) 下列图形从点A出发的对角线有几条? A A A A 0条 1条 2条 3条 1个 2个 3个 4个 1×1800=1800 2×1800=3600 3×1800=5400 4×1800=7200 内角和度数: 条数: 三角形个数: n … … … … … 6 5 2×1800 2 1 4 1×1800 1 0 3 多边形的内角和 划分成的三角形个数 从某点出发的对角线条数 图形 边数 2 3 n-3 3 4 n-2 3×1800 4×1800 (n-2)×1800 结论:n边形的内角和为: (n-2)×180°(n≥3). 添对角线是多边形中常用的辅助线 它们的外角和度数呢? 3×180°-(3-2)×180°=3600 1 2 3 1 2 3 4 4×180°-(4-2)×180°=360° n … … … 6 5 4×180°-(4-2)×180°=360° 4 3×180°-(3-2)×180°=360° 3 多边形的外角和 图形 边数 推论:任何多边形的外角和为360o 5×180°-(5-2)×180°=360° 6×180°-(6-2)×180°=360° n×180°-(n-2)×180°=360° 1、一个十边形的内角和是    度,外角和为 度 2、如果一个多边形的内角和是900度,那么 这是   边形。               1440 七 内角和=(10-2)×180°=1440 ° 外角和=360° ∵(n-2)×180°=900° ∴n=7即为七边形 360 n边形的内角和为:(n-2)×180°(n≥3). 任何多边形的外角和为360o 例: 一个六边形如图,已知AB∥DE,BC∥EF,CD∥AF, A B C D E F (1)求证: ∠A = ∠D (2)图中还有其他相等的角吗? (3)求 ∠A+ ∠C+ ∠E的度数 你还有其他解法吗? 连 延 同 旁 (1)已知一个多边形的每一个内角都是108o,求这个多边形的边数为______ 5 解法一:设这个多边形的边数为n,由题意得 n×108°= (n-2)×180° 解得:n=5 解法二:设这个多边形的边数为n,已知多边形的每一个内角都是108°,所以它的每个外角是72°,根据多边形外角和等于360°得:n×72°=360°,解得:n=5 (2)在五边形ABCDE中,若∠A=∠D=90o,且 ∠B:∠C:∠E=3:2:4,则∠C的度数为_______ 80度 解:由∠B:∠C:∠E=3:2:4 设∠B=3x,∠C=2x,∠E=4x,由题意得:90°+90°+3x+2x+4x=(5-2)×180° 解得:x=40° 所以∠C=2x=2×40°=80° D (4)如图,小林从P点向西直走12米后,向左转,转动的角度为α,再走12米,如此重复,小林共走了108米回到点P,则α=(  ) A、30° B、40° C、80° D、不存在 B (5)在多边形的外角中,钝角最多有(  ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 C 这节课我们学了什么? : 必做题: ①课本 A组 ②作业本 选做题: ①课本 B组 * * *

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