利用语言标志辨析病句.ppt

靠的是……取得的（靠的是……，是靠……取得的） 大多以……为主（多是……，以……为主） 成分是……配制而成的（成分是…，由…配置而成的） 是由于……的结果（是由于……，是……的结果） * * 大约……左右， 平均都……以上， 至少……以上， 下降……倍， 原因是由于……造成的； ……靠的是……来实现的； ……的成分是由……制成的……的来源只能来自……； * * 通过（由于、经过）……使……； 目的是为了…… 原因是因为…… 避免（防止）……不再发生（少受损失） （以）……为…… ……了（的）…… * * 语病辨析敏感点总结 1、句中有关联词，尤其遇见递进关系的复句，要注意关联词的位置是否恰当，或者分句语序是否恰当,或者分句间关系是否正确。 2、句首有介词特别是“由于”“通过”“从”“经过”“在”“对于”等出现，要注意主语是否残缺。 3、当句中有方位名词短语出现，要注意介词是否残缺。 4、代词“这”、“那”等是否存在指代不明的情况。 5、句中出现了连词“和”“及”“跟”“与”等，尤其是当“和”出现的时候，是否存在表意不明、顾此失彼、介词残缺等现象。 6、句中有“是否”、“能否”等词语，看是否照应适当。 7、有连用的同义词的情况，看是否存在修饰多余的现象。如非常奇缺、一起同归于尽、过分苛求、可堪称一流、心里由衷、不必要的浪费、多余的废话等。 8、句中如有概念并列的情况，看概念间是否有包含关系、交叉关系，是否存在概念分类错误的现象。 9、句中出现包含禁止或者否定意义的词，如避免、防止、禁止等，是否否定适当。 * * 小结 利用语言标志，能快速而准确地进行病句辨析，但是它还是离不开对六种语病类型的熟练掌握，而且这些语言标志并不能涵盖所有的句子，它只是起一个辅助的作用。 * * 利用语言标志辨析病句 高考病句例举 * * 点击考纲 《考试大纲》要求：辨析六种常见的病句类型：搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表义不明、不合逻辑。同时，还明确了考查病句的“辨析”和“修改”两个方向。 复习时，除了利用语感审读法和结构分析法来解题外，还可以利用一些语言标志，以加快答题速度，提高答题的准确率。 * * ?一、由“顿号”、“和”、“与”等构成并列短语的字  ??顿号用于句子内部并列短语之间。病句往往是属种概念的并列，或者分类标准不一，出现概念“交集”的情况或出现前后不合逻辑顺序的情况 * * 例1：最近一段时间，各种媒体、报纸、电视、广播、互联网大量的报道了黑龙江、陕西、山西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。 例2：去年冬天，村里办起了农业技术短训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。 * * ?“和”字在句中出现的频率很高，出现这个字的时候，主要有以下几种可能： ????例1??国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。(2007年江苏卷) 析??句中联合短语“专利意识和研究开发水平”充当“提高”的主语，提高研究开发水平是可以搭配的，但是“意识”与“提高”就搭配不当。 1．搭配不当 ????“和”字组成的联合短语与动词搭配时常出现动宾搭配不当或主谓搭配不当。 * * （07年安徽卷) ?? 例2. 树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。例3.?根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。(2007年安徽卷) 例4?.?市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。(2006年全国第I卷) 2．语序不当 3．表义不明 ??4．不合逻辑 * * 1（2010新课标卷）C.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。 2.（09安徽）今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。3.（2009湖南卷）B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。 4..（08江苏）A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 练习 * * 二、介词 ??句中如使用介词或介宾短语，容易出现“成分残缺”、“搭配不当”、“主宾颠倒”“句式杂糅”等语病，尤其是句首使用介词，常出现“缺主语”现象，因此应特别加以注意。 例1??初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。