广东省宝安八级数学下册 分式的加减法（第1课时）课件2 北师大版.pptVIP

第三章 分式 3.1 分式的加减法 第1课时 * 掌握分式的加减运算法则，并能进行简单的分式加减运算。 能找出几个简单分式的最简公分母。 把运算结果化为最简分式。 课时目标 * 导学点拔 同分母分式加减法法则,与同分母分数加减法的法则类似 （1） （2） （3） （4） 【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减， 分母不变,分子相加减. * 达标检测 * 导学点拔 计算： （1） （2） （4） 思考：对比异分母分数的加减运算，你认为如何进行异分母分式的加减运算呢？ （3） 【异分母的分数加减法的法则】 先通分，再按同分母的分数进行相加减。 * 导学点拔 小明认为, 只要把异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同： * 导学点拔 根据分式的基本性质 , 异分母的分式可化为同分母的分式 , 这一过程叫做 分式的通分 . 为了计算方便, 异分母的分式通分时, 通常取最简单的公分母(简称最简公分母),作为它们的共同分母. * 导学点拔 最简公分母 * 计算 导学点拔 解：原式 解：原式 * 达标检测 （1） （2） （3） （4） * 达标检测 从甲地到乙地有两条路，每条路都是3km，其中第一条是平路，第二条有1km的上坡路、2km的下坡路。小丽有上坡路上的