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2017年度春西师版本语文五下第五单元(送你一片绿荫)课件1
猜一猜 是虎不是虎 最爱墙根土 有脚不会跑 只会墙上爬 (1)学校的操场很大。 我们学校的操场很宽敞 ,大约可容纳()人。它的跑道长()米,宽()米,绕着操场走一圈需要()分钟左右。塑胶跑道的中央是绿茵茵的草坪,草坪的面积大约()平方米,我们经常在草坪上踢足球、做游戏。操场上空总是回荡着我们的欢声笑语。 * 18、送你一片绿荫 西师版 小学语文 五年级下册 我也可以攀墙直上 我的卷须吸盘 1 、爬山虎的特点是什么? 2、爬山虎的作用是什么? 3、课文在描写说明爬山虎时,运用了什么说明方法? 1、 请同学们以自己喜欢的方式读课文,边读边思考以上问题,画出相关语句,并在感受最深的地方做批注。 爬山虎 特点 作用 ①占地少,生长快,绿化覆盖面积大 ②叶片大 ③随和,适应性强:喜阳、耐阴、耐旱 ①降温,吸收噪音,吸附尘土 ②绿化制氧 ③干燥房屋 ④招引壁虎治害虫 思考: 文中提出了人们对于爬山虎的两个疑虑,那么这两个疑虑是什么?而爬山虎又是怎样解释的?请简要的说说。 答案:(1)认为“我”会引起墙壁潮湿—— “我”的卷须吸盘能够吸水,有助于干燥房屋。 (2)认为“我”会招引壁虎——壁虎是益虫,能治害虫。 从第一段可以看出这篇课文在叙述的人称方法上有什么特点? 第一人称的叙述方法 这样叙述有什么好处? 显得亲切自然,生动有趣,富有人性化,从而使读者容易体会。 读下面的句子,了解句子所用的说明方法并说明其作用。 (1) 一根茎粗2厘米藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达到30至50平方米,三四年后,我便能把整幢房屋的墙面攀满。 答案:举出“2”、“30”和“50”这些准确的、具有说服力的数据,能够更有力地说明爬山虎生长快,绿化覆盖面积大的特点。 (2)A.我的叶片较大。 B.我的叶片较大,宽10至20厘米。 答案:列出叶片的宽度在10至20厘米间,可以具体地说明叶片的宽度,更准确地表现出叶片较大的特点。 学习本课后同学们还有什么疑问,请提出来,共同解决? 质疑再探 1、你还知道那些植物能为人类造福? 2、我们该怎样利用和对待这些对我们有利的植物? (描写乐山大佛的语句)它身高71米,头长14.7米,眼睛长3.3米,垂着两只长6.2米的大耳朵,每个耳朵眼里都可以钻进两个人。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的大脚上,每一只都可以坐上100来人。 你能运用列数据的方法,把下面的语句描写具体吗? (1)学校的操场很大。 (2)姚明的个子真高! (3)我们的教室非常宽敞。
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