圆明园的毁灭_463178.ppt

* 21 圆明园的毁灭 一、理解课题，导入新课 二、自学字词 三、学习课文 四、疑难探究 五、名师导我读 六、读后有感悟 七、能力展示 一、理解课题，导入新课 1.相关链接 圆明园 位于北京西北郊，原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十六年（1709年），到清乾隆九年（1744年）基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。全园占地5200余亩，方圆20多华里。全园建筑总面积超过故宫。圆明园被誉为“万园之园”，艺术价值极高。1860年10月英法联军劫掠园中珍宝11天，被纵火焚烧三天三夜。 二、自学字词 1.朗读课文 2.学习生字新词 （1）生字广场 损 皇 珑 剔 杭 莱 瑶 宏 宋 侵 统 销 瑰 烬 sǔn huáng lóng tī háng lái yáo hóng sòng qīn tǒng xiāo guī jìn 二、自学字词 2.学习生字新词 （2）多音字 佛 fú（仿佛） fó（佛像）（金佛） 笼 lǒng（笼罩） lóng（笼火） 二、自学字词 2.学习生字新词 （3）词语百宝箱 “估量”是“推算、计算”的意思。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 例句：这种染色印花方法极其古老，具有不可估量的学术价值和历史文化价值。 全世界都知道。形容非常著名。 例句：秦始皇陵兵马俑举世闻名，来参观的游客络绎不绝。 无数颗星星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。 例句：同学们如众星拱月般簇拥着老师走进教室。 形容建筑物殿堂华丽，光彩夺目 例句：这座宫殿雕梁画栋，装饰得金碧辉煌。 “玲珑”，精致灵巧；“剔透”，剔除多余的部分，使透空明晰。“玲珑剔透”，形容器物小巧玲珑，精致奇妙。 例句：碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆滚滚的，玲珑剔透。 不可估量 （bù kě ɡū liáng） 举世闻名 （jǔ shì wén míng） 众星拱月 （zhòngｘīng ɡǒng yuè） 金碧辉煌 （jīn bì huī huáng） 玲珑剔透 （líng lóng tī tòu） 二、自学字词 2.学习生字新词 （3）词语百宝箱 用具体的事物表现某种特殊意义。 例句：火炬是光明的象征。 成语。富有诗歌的情调和绘画的意境。多形容自然景色的美好。 例句：九寨沟的四季每时每刻都充满了诗情画意。意思相反的词语有枯燥无味。 依恋而舍不得离去。 例句：植物园里美好的景致令游人们流连忘返。 （规模、计划等）宏大而雄伟。 例句：这座宏伟的建筑令人叹为观止。意思相反的词语有渺小。 象征（xiàng zhēng） 诗情画意 （shī qíng huà yì） 流连（liú lián） 宏伟（hóng wěi） 贵重而美丽的珠宝;稀世之珍宝. 例句：汉字是中华民族的瑰宝，苍劲的一撇，雄健的一捺，无不折射出智慧的光芒。 瑰宝（guī bǎo） 像笼子一样罩在上面。 例句：这个密室里笼罩着一种神秘的气息。 笼罩（lǒng zhào） 三、学习课文 1.整体感知 5 课文通过对当年圆明园的辉煌景观和毁灭的介绍，揭露了帝国主义的野蛮行径。 （1）课文共有 个自然段。 (2) 这篇课文讲的是怎样一件事？ (3) 这篇课文表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。 三、学习课文 2.细读感悟 这是个排比句。介绍了圆明园中的建筑形式多种多样，风格各异。 ①明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（这是什么句式？介绍了什么？ ）园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。（这句话写了什么？表达了作者怎样的思想感情？） 这句话中用“有如”“饱览”“流连”“仿佛”这些词语进一步点明了游览圆明园时的感受，对园内汇聚天下风光的迷人景色和融合中外风格的建筑艺术，作者由衷地赞叹。说明我国古代劳动人民用聪明才智所创建的这一园林是世界园林之奇迹，表达了作者对祖国灿烂文化无比热爱的思想感情。 三、学习课文 2.细读感悟 不能。因为这些词具体写出了英法联军的罪行，他们掠夺破坏，肆无忌惮。 “大火连烧三天”既可以说明侵略者的残暴和野蛮，又可以说明圆明园占地面积大，园内东西多。