都是感冒惹的祸- .doc

都是感冒惹的祸 冬天里,我因为贪玩而感冒了。挺严重的,喷嚏一个接一个来报到,让我狼狈不已。 有一天下午,在上科学课的时候,大家都在认真看着课本上的资料,教室里鸦雀无声。突然,我觉得鼻子里痒痒的,鼻子里好像有条小虫在爬来爬去。我预感到要打喷嚏了,连忙深吸了一口气。再用拇指和食指在鼻子上捏了捏。可是那条“小虫子”好像专门要跟我作对似的,不停的动来动去。我束手无策,只好拿出餐巾纸,做好准备。谁知道那只“小虫子”和我打起了“伏击战”,让我一会痒,一会不痒。我坐立不安,一会难受,一会平静。 这时,老师的目光忽然移到我这边来了。我赶紧捂住了鼻子,“小虫子”也好像明白了我的意思,“客气”地安静了。我安下心来看资料,老师迈着步子走过去了。可是老师一走开,“小虫子”又开始“天翻地覆”折腾,我感到非常难受。偏偏此刻,老师退了几步回来,正好我的一系列的“小动作”尽入老师眼帘。老师生气了,罚我站到后面的墙角。由于紧张,我连准备好的餐巾纸也忘了拿上。 挨着墙角坐的是我们班的“大块头”,他正看着我偷乐呢!站好以后,我实在忍不住了,“啊-嚏”,打了一个非常响亮的喷嚏。口水正好全对准了“幸灾乐祸”的大块头射了过去。他十分恼火,拼命拿纸巾擦脸。惹得全班同学哈哈大笑!我却羞红了脸,难受又难过。可是老师依然很不客气,不分青红皂白,说我故意在课堂上捣乱。倒霉的事还在后头,下课以后,我还被“大块头”教训了一顿。 唉,都是感冒惹的祸! 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生长亦不良。 整改