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2017年度春青岛版本数学七下9.2(平行线和它的画法)课件2
* 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 9.2平行线和它的画法 欣赏图片: 荷兰国旗 学习目标: 1.理解平面内两条直线平行的概念和表示方法。 2.会利用三角尺和直尺过直线外一点画已知直线的 平行线。 3.理解并掌握平行线的基本性质。 平行线的概念: 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 B A C D 记作“AB∥CD”,“m//n”, 读作“AB平行于CD”,“m平行于n”. 通常用“//”表示平行, m n 如图直线AB与直线CD平行,直线m与直线n平行, 1.在同一个平面内,两条不重合的直线有哪几种位 置关系? 2.判断下列说法是否正确,并说明理由. ①不相交的两条直线是平行线.( ) ②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线。( ) 3.用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行. A B C D 相交和平行 × × 如图,已知直线a和直线外一点p,能利用三角尺和直尺,经过点p,画出与直线a平行的直线吗?试一试,并与同学交流。 a .P 一、放 二、靠 三、推 四、画 平行线的画法: 平行线的基本性质: 性质1:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。 如果直线b//a,c//a,那么直线b//c,即直线b与直线c不相交,你能结合本节课学习的平行线性质解释一下吗? M c b a 平行线的基本性质: 性质2:平行于同一条直线的两条直线平行。 本节课你学到了哪些知识? (1)平行线的概念和表示方法; (2)平行线的画法; (3)平行线的性质。 1.如图:在 内有一点E,过点E分别画OA、 OB的平行线EC、ED,用符号表示:OA , ED . A O B D E C //CE //OB 2.判断正误: (1)在同一平面内,两条不平行的直线是相交线( ) (2)与同一条直线平行的两条直线必平行( ) (3)与同一条直线相交的两条直线必相交( ) (4)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平 行( ) × √ √ √ 3.如图,过点P画PC//OA,交OB于点C;过点P 画 PD//OB,交OA于点D. .P O A B
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