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谢谢,敬请批评指正! 2014安徽高考生物评分细则制定及阅卷工作浅析 田家炳实验中学 程玄 目录 一、试题结构 二、试题分析 三、总结反思 1、试卷模式 2014年是安徽省高考自主命题的第六年。安徽省高考理科综合卷总分300分,生物部分占90分,其中选择题有6道,非选择题有3道,并以Ⅰ、Ⅱ小题形式增加考查内容。 2、知识考查 一、试题结构 2014年生物知识点分布 2013年生物知识点分布 知识要点 题号 分值 比例 必修(一) 第2章? 组成细胞的分子 第4章? 细胞的物质输入和输出 第5章 细胞的能量供应和利用 第6章? 细胞的生命历程 1 6 29-Ⅰ 3 6 6 10 6 31.11% 必修(二) 第4章? 基因的表达 第7章? 现代生物进化理论 第2章? 基因和染色体的关系 第5章 基因突变及其他变异 5 4 31 6 6 15 30% 必修(三) 第2章? 动物和人体生命活动的调节 第3章? 植物的激素调节 第5章? 生态系统及其稳定性 30-Ⅰ 6 30-Ⅱ 12 6 8 28.89% 选修(一) 凝胶色谱法 31 4 10% 选修(三) 基因工程,胚胎工程 31 5 2012年生物知识点分布 知识要点 题号 分值 比例 必修(1) 生物膜结构和功能 细胞的生命历程 光合作用 1 2 29-Ⅰ 6 6 8 22% 必修(2) 基因的表达 遗传定律、育种 3 4,31-Ⅰ 6 6+15 30% 必修(3) 内环境的调节 物种丰富度和种群密度 植物的抗性 神经调节、免疫 5 6 29-Ⅱ 30 6 6 10 12 38% 选修(1) 选修 (3) 植物组织培养 31-Ⅱ 9 10% 2010年生物知识点分布 知识要点 题号 分值 比例 必修(一) 第五章? 细胞的能量供应和利用 第六章? 细胞的生命历程 1,29-Ⅰ 2 6+8 6 22.22% 必修(二) 第一章? 遗传定律 第二章? 基因与染色体的 关系 第六章? 基因工程 31 5 4,31 18 6 6+3 33.33% 必修(三) 第二章? 动物和人体生命活动的调节 第三章? 植物的激素调节 第四章? 种群和群落 30 29-Ⅱ 3 18 7 6 34.44% 选修(一) 专题一 6 6 10% 选修(三) 专题一(与必修②第六章叠加) 4,31 6+3 2009年生物知识点分布 2009—2014年分值分布比较 3、知识考查特点 (1)突出学科内综合,增大了知识的考查范围,提高了试卷的信度。 (2)对选修的考查,强调选修与必修内容的结合。 高考命题都是在往年命题的基础上进行的,只是每年确定《双向细目表》内容与要求有所不同。以下为近几年高考生物学科分数统计。 选择题 第29题 第30题 第31题 合计 2008年 5×6 化学题 24 18 72 2009年 6×6 15 18 21 90 2010年 6×6 18 12 24 90 2011年 6×6 18 15 21 90 2012年 6×6 10 20 24 90 2013年 6×6 14 20 20 90 2014年 6×6 24 14 16 90 二、试题分析 1.关于线粒体的叙述,正确的是( ) A.线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 【答案】C 【解析】 :线粒体外膜主要控制物质出入线粒体,含有相关载体蛋白,而线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的反应场所,分布有大量的酶,故线粒体内膜含有蛋白质较多。葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中。哺乳动物精子中的线粒体 聚集在其尾的基部,形成线粒体鞘,提供能量有助于尾的摆动。 ? 2. 下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是( ) 科【答案】D 【解 析】 氨基酸通过Na离子协同运输到肾小管上皮细胞内,利用的能量是Na离子的电化学势能。属于主动运输,只是它消耗的并不是ATP中的能量。协同运输又称偶联主动运输,它不直接消耗ATP,但要间接利用自由能,并且也是逆浓度梯度的运输。动物细胞中,质膜上的钠泵和载体协作完成葡萄糖、氨基酸等的逆浓度梯度的协同运输。运输的机理是: 载体蛋白有两个结合位点, 可分别与细胞外的Na+、糖(氨基酸)等结合。Na+ 和葡萄糖分别与载体结合后, 载体蛋白借助Na+/K+泵运输
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