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- 2017-01-15 发布于上海
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2017年度秋冀教版本数学九上23.2(中位数与众数)课件2
* 张村有个张千万, 隔壁九个穷光蛋。 平均起来算一算, 人人都是张百万。 中位数 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 下面两组数据的中位数分别是多少? (1)5,6,2,3,2 (2)5,6,2,4,3,5 先排序、看奇偶,再确定中位数。 (1) 6 ,5,3,2,2 (2)6,5,5,4,3,2 ∴中位数为3 ∴中位数为4.5 练习 中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息。如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,在这组数据中,有一半数比中位数大,有一半数比中位数小。即小于或大于这个中位数的数据各占一半。 例题讲解 在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得6名选手的成绩如下(单位:分): 124 146 145 140 136 129 (1)样本数据(6名选手的成绩)的中位数是多少? (2)一名选手的成绩是142分,他的成绩如何? 124 146 145 140 136 129 某次数学考试,婷婷得到78分。 全班共30人, 其他同学的成绩为1个100分,4个90分, 22个80分,以及一个2分和一个10分。计算出全班的平均分为77分,所以婷婷告诉妈妈说,自己 这次成绩在班上处于“中上水平” 婷婷说得对吗? 婷婷说得不对,把全班同学的数学成绩看做一个数据样本,容易确定这组数据的中位数为80,即全班同学的数学成绩小于或大于这个中位数的各占一半,则婷婷的成绩只是“中下水平”。 下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况: 练习 请找出这些工人日加工零件数的中位数,说明这个中位数的意义。 日加工零件数 6 意义:日加工零件数多于或少于6的各有一半。 上题中,全班的数学成绩是1个100分,4个90分, 22个80分,一个78分,一个2分和一个10分。在这组数据中,80分出现次数最多,我们就把数据80叫做这组数据的众数。 众数也常作为一组数据的代表,一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数. 众数 练习 下面这组数据的众数是多少? 5 2 6 7 3 3 4 3 7 6 分析:众数与数据的顺序无关,只需要看各数据出现的次数,找出出现次数最多的即可。 ∴这组数据的众数为3。 张村有个张千万,隔壁九个穷光蛋。 平均起来算一算,人人都是张百万。 在这首打油诗所提供的数据中,众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。 其中能较好的反映张村村民经济状况的 是哪个数?(选众数、中位数或平均数) 100万 0 0 平均数、中位数和众数都是用来代表一组数据的一些特征。 平均数反映一组数据的( ) 中位数反映一组数据的( ) 众数反映一组数据的 ( ) A.平均水平 B.中等水平 C.多数水平 平均数、中位数和众数分别反映什么? A B C 初二(3)班教室里,三个同学正 在为谁的数学成绩最好而争论,他们五次数学成绩分别是: 探究 小康: 62、 94、 95、 98、 98 小丽: 62、 62、 98、 99、 100 小芳: 40、 62、 85、 99、 99 他们都认为自己的成绩比另外两位同学好,根据你对数据的分析,应该确定哪个同学数学成绩最好呢? 99 85 77 小芳 62 98 84.2 小丽 98 95 89.4 小康 众数 中位数 平均数 分别算出三位同学的平均数、中位数、众数: 怎样比较呢? 小康说他的数学成绩最好,是因为他是他们三人中 最高的人。 小芳说他的数学成绩最好,是因为他是他们三人中 最高的人 小丽说他的数学成绩最好,是因为他是他们三人中 最高的人。 平均数 中位数 众数 1、对于数据组3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2; ①这组数据的众数是3;
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