难忘的一件事- .doc

难忘的一件事 难忘的一件事四川省彭州市彭州市实验小学六年级四班刘守赟小学近六年的学习生活，我经历了许多事，但最让我难忘的是刚刚做了一次阑尾手术，这次病痛，深深地刻在我心中。 今年３月18日的那天下午，作为六年级毕业班、正全身心地投入下半学期紧张学习的我，放学回家后，只觉得头昏脑胀，没有一点胃口，还有点发烧。爸爸、妈妈及时把我送到了医院。通过检查，小小年纪的我竟然得了阑尾炎。医生说必须立刻手术，否则后患无穷。我听了又紧张，又害怕，心怦怦直跳。想到把肚子切开，鲜血直流的情景，不禁毛骨悚然。 晚上12点10分左右，在当医生的舅舅帮助下，我进了手术室。只见手术室里有许多护士正在准备锋利的手术刀具，我仿佛听到了磨刀霍霍的声音，浑身发抖。我睡在手术台上，麻醉师首先打针，我只感觉到背上一阵胀痛，以后打针部位的周围便失去了感觉。医生、护士们把我的手、脚，包括头绑得结结实实的。大约又过了十分钟左右，主刀医生便开始做手术了。我不敢想象，更不敢挣开眼睛看，只得紧闭双眼，模模糊糊地……虽然我的肚子被麻醉了，可是还是有一阵阵刺痛涌上心来，我不停的呻吟，想动却又动不了。后来，听医生说从花开肉皮、切掉阑尾、处理伤口、再到把肚皮缝好，他只用了短短的17分钟，可当时的我觉得时间十分漫长，好像度日如年一样。晚上1点左右，我出了手术室，睡到病床上。这时，我头晕晕的，全身发麻，嘴上不停地对妈妈说：“我麻醉了，我麻醉了……”一切都是模模糊糊的，不知不觉，我睡着了。 手术后大约两、三个小时，麻药便渐渐失去药性，伤口开始疼痛起来，后来简直到了让人无法忍受的地步。我哇哇大叫，哭着乞求爸爸去叫医生。由于当天住院的重病人较多，当爸爸还没有及时把医生叫来时，深夜的病房早已传出了我不断地“救命！救命！”的呼救声，当护士赶到给我打了止痛针，疼痛才缓解下来，自己当时仿佛经历了人生最艰难的一刻。 以后几天伤口的疼痛虽然一天比一天减轻了，可我睡在病床上，一点也不自由。此时自己才深深地感到，上学是一件多么快乐的事。这次得了阑尾炎，是因为自己身体虚弱，抵抗力差，最关键的是没有坚持锻炼身体，连3月20日奥林匹克数学竞赛初赛都没有赶上。以后一定要接受教训，不能“好了伤疤忘了痛”。 这次手术给我留下了太深刻的印象，使我终身难忘。大作家马约翰曾说过：“有了健全的身体，才有健全的精神，才能求高深的学问。”我深深地感悟到中间的道理。 投稿:2003-5-11 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种