《念奴娇赤壁怀古》上课 1Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

江城子·密州出猎_苏轼?(宋代)  老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 坎坷的一生 古诗词鉴赏方法 解 题 念奴是唐朝天宝年间的著名歌妓，“善歌唱……声出于朝霞之上，虽钟鼓笙竽，嘈杂而莫能遏” 。传说唐玄宗曾亲自作曲填词,命念奴歌唱,果然娇滴滴如夜莺啼鸣,婉转转似百灵放歌,活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦,遂将此曲定名为“念奴娇”。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》流传千古，首句为“大江东去”，末句为“一樽还酹江月”，故“念奴娇”又名“大江东去”或“酹江月”。 怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，这类诗由于多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 结构：临古地 思古人 忆其事 抒己志 这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表 。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 起句写长江给人以雄奇壮丽之感，“大江东去”是眼前江景，用以起兴。日夜江声，滚滚滔滔，使人感到历史的流逝，对往昔英雄人物无限怀念。这句是作者触景生情，既写江景，又点明怀古，从大处落笔，写得气势磅礴，感情饱满。 赤壁江山图 描绘了这样一幅画面：陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。画面雄奇壮丽.表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛。 周瑜：字公瑾，年轻有为，24岁拜为将、娶小乔为妻，34岁指挥历史上著名的以弱胜强的赤壁战役。 “多情应笑我”，这句怎么理解？ “应笑我多情”，即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候，还怀想什么“风流人物”，太多情了，也就是说，是苏轼自作“多情”。? 第二种理解是，“多情应笑”后面应当是逗号，“我”应当归属下面，形成“我早生华发”。“多情”实际是“多情人”，“多情人”指的是“周瑜”。 以下三句，由凭吊周郎而联想到作者自身，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。 多情应笑我，早生华发：倒装句，实为应笑我多情，早生华发。此句感慨身世，言生命短促，人生无常，深沉、痛切地发出了年华虚掷的悲叹。 人间如梦：抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。 一尊还酹江月，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。 课文结构 念奴娇 赤壁怀古 本词塑造了词人自身什么样的形象？ 这首词塑造了词人立足万里长江岸上，面对古代战场，倾慕周瑜伟业，慨叹自己功业无成的形象。 创造了什么样的意境？ 创造出开阔深沉、壮丽奇险的意境。 抒发了什么样的感情？ 抒发了渴望建功立业而不可得的抑郁感情。 文言知识点总结 1、一尊还酹江月 2、大江东去 风流人物 3、灰飞烟灭 4、多情应笑我 5、故国神游 通假字 樽 同音通假 蒲苇纫如丝 韧 叠韵通假 举酒属客 嘱 形近通假 说怿女美 悦 古义：长江 今义：流量 较大的河流 词义扩大 古：有文采有功绩的|英俊杰出的|有才学而不拘礼法 今:跟男女间情爱有关的|轻浮放荡。感情色彩不同 泣涕零如雨 眼泪 鼻涕 词义转移 名词活用为动词 羽扇纶巾 两个名词相连，既不是并列关系，也不是修饰关系，那么就是主谓关系或者动宾关系。其中一个必然活用为动词。 名词活用为动词 古汉语中，名词与后面的动词或者形容词只构成两种关系。 主谓关系：蜀山兀，阿房出。 状语（名词）与中心词（动词或者形容词）的关系 名词直接用在动词前，如果不构成主谓关系，而是用来修饰后面的动词。这就是名词用作状语。 灰飞烟灭：名词作状语，像灰那样，像烟那样 翻译：跟——似的 像——一样 宾语前置 多情应笑我： 应笑我多情 故国神游： 神游故国 有人认为“人生如梦，一尊还酹江月。”含有消极情绪,你怎么看? 讨论： 难点释疑 被捕入狱，谪居黄州，对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇，遭人陷害，并使他壮志难酬。“人生如梦”两句，正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一种无人理解而寄托于江月的旷达。 这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，不正包含一种积极向上的精神吗？ 下阕： 下片先着力塑造周瑜的英雄形象,描述火烧曹营的历史事件,最后借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感