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《数学广角_植树问题》
人教版数学五年级上册 第七单元 数学广角 研和东山小学 王敏 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。 （打一人体组成部分） 谜底：手 学校要在小路一边栽5棵小树，请按照要求设计一份植树方案，并说一说： 5棵树把小路分成了几段？ “一边”是什么意思？ 分成4段 分成5段 分成6段 两端都栽 树的棵树 段数 5 6 7 … … 6 5 4 4 3 3 2 2 1 棵树=段数+1 段数=棵树-1 两端都不栽 树的棵树 段数 5 6 4 5 6 7 7 8 … … 3 4 2 3 棵树=段数-1 段数=棵树+1 一端栽一端不栽 树的棵树 段数 7 5 4 4 3 3 2 2 6 6 7 5 … … 棵树=段数 气球的悬挂相当于植树问题中的哪一种现象？ A、两端都栽 B、两端都不栽 C、一端栽一端不栽 彩旗的悬挂相当于植树问题中的哪一种现象？ A、两端都栽 B、两端都不栽 C、一端栽一端不栽 我想把它剪成5段，需要剪几次？ 4次 圆形的花坛栽了8棵树，分成了几段？ 棵树=段数 如果环形花坛的一周长是24米，而且每两棵树之间的间距相等，那么它们的间距是多少米？ 24 ÷8=3（米） 答：它们的间距是3米。
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