2017年度年人教版本语文七下（竹影）课件之七.pptVIP

竹影 丰子恺 一、初读——整体感知 2、 文中写了“我”和小伙伴哪些活动或游戏? 爸爸的艺术引导有成效吗？你从哪儿看出来的？ 爸爸的艺术引导有成效吗？你从哪儿看出来的？ * 教学目标： 1、理清文章脉络，分析人物形象；（重点） 2、从文中对“竹画”的体验中有所领悟，感受 中国绘画艺术的美；（重、难点） 3、激发学生对中国传统文化的兴趣和热 情。（难点） 惬意 朱砂 蘸 撇竹叶 幽暗 疏密 口头禅 包罗 参差不齐 (qiè) (shā) (zhàn) (piě) (chán) (cēn)(cī) 听写词语，并给重点字词注音： (yōu) (shū) (luó) 作者介绍 名： 时： 地： 评： 作： 丰子恺，原名丰润 现代(1898～1975) 浙江崇德人 画家、散文家 《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《率真集》《丰子恺书法》等　 1、请勾画你喜欢的句子。 天色的变化 (看天） 院里的光影 （看光影） 我们眼中的月亮 （看月亮） 月亮底下头上冒的烟气 （看人影） 在水门汀上描影 （描人