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2017年度春上海教育版本七下第1节(实数的概念)课件
实数的概念 * * 3、到目前为止,你认识了哪些 ? 2、你最初接触到的 是什么? 1、你从什么时候开始接触 ? 3、到目前为止,你认识了哪些 ? 自然数 分数 负数 有理数 小数 负整数 正整数 零 有限小数 无限不循环小数 负有理数 …… 以生命为代价de发现 毕达哥拉斯(Pythagoras)学派 “万物皆为数”(指有理数) 希帕斯(Hippasus) 发现了一种实际存在的量,却不能表示为两个整数的比 这意味着什么? 问题1 :面积为2的正方形存在吗? 问题2: 面积为2的正方形的边长是多少? 问题4: 像这样的无限不循环小数还有吗? 问题3 : 是个什么数? 问题1 :面积为2的正方形存在吗? 面积为1的正方形 面积为2的正方形 问题2: 面积为2的正方形的边长是多少? 解:设正方形的边长是x 那么 x2=2 面积为2的正方形 读作:根号2 面积为5的正方形呢? 问题3 : 是个什么数? 有理数 有限小数 无限循环小数 无限不循环小数 无理数 实数 有理数 有限小数 无限循环小数 无限不循环小数 问题4: 像这样的无限不循环小数还有吗? 0.101001000100001… (它的位数无限、相邻的两个1之间0的个数依次加1) 0.123456789101112131415161718192021… (连续不断地依次写正整数) 0.23、 、 、 例题1、将下列各数放入图中适当的位置: -0.101001000100001、 、 4、 3.14、 有理数 无理数 整数 正整数 0.373373337…… 4 0、 -2 -0.101001000100001、 3.14、 0.373373337… (它的位数无限且相邻的两个3之间7的个数依次加1) 0、 -2、 、0.23 . . . . 例题2 判断下列说法是否正确,并说明理由: 4)实数可以分为正实数和负实数两类 5)无理数包括正无理数、零、负无理数. 6)有理数都是有限小数。 ………( ) ……( ) …………………………( ) 1)无限小数都是无理数; 2)无理数都是无限小数; 3)正实数包括正有理数和正无理数; …………………………( ) …………………………( ) …………( ) 1、试一试:把下面实数的分类图填写完整: 实数 整数 无理数 有理数 (无限不循环小数) (q=1) (q≠1) 分数 自然数 负整数 (p≥0) (p<0) (可表示成 的形式且p、q互素,q≠0) 2、你能写出在4和5之间的一个无理数吗? 你能写多少个? 和你的同伴交流一下吧! 习题册 习题11.1
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