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爱的教育阅读课

* 潜心阅读 踏上爱的旅程 ——阅读《爱的教育》“扬帆起航” 四年级课外阅读指导课 《 始 业 日 》 默读故事,想一想:你知道了什么?感受到了什么?在相关句子旁做标记。 才入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强被拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的只好回来,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。 《 始 业 日 》 我的二年级时候的女先生见了我: “安利柯!你现在要到楼上去了!就要不走过我的教室了!” 说着,恋恋地看我。 《 始 业 日 》 1、默读故事,想一想:你知道了什么?感受到了什么?在相关句子旁做标记。 2、和同学交流读书收获,互相学习提高。 《我们的先生》 《灾难》 看见有一个脸上生着红粒的学生,就让他终止默写,两手托了他的头查看,又摸他的额,问他有没有发热。这时,先生后面有一个学生趁着先生看不见,跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去,那学生就急忙坐下,俯了头预备受责,先生把手按在他的头上,只说:“下次不要再做这种事了!” 另外一点没有什么。 《 我 们 的 先 生 》 *

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