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科研課题纪明2009中国现代化
年申报序号 学科名称 立项编号 项目类别 一般项目
陕西教育学院人文社会科学研究基金项目
申 请 书
项目名称: 延安时期党在陕甘宁边区的执政经验研究
项目负责人: 纪明
所在部门: 政法系
起止年限: 2010.3.3——2011.10
申请日期: 2010年1月5日
陕西教育学院科研处
2009年12月制
填表说明
一、本申请书是申报陕西教育学院人文社会科学基金项目的专用表,申请人填表前请查阅《陕西教育学院科学研究基金项目管理办法》。申请书中所填写的内容要实事求是,表达要明确、严谨。
二、本申请书请用A4纸打印,于左侧装订成册。各有关栏目允许另加附页的,附页页码请注明“附页第X页”。
三、申请研究期限一般为两年以内。(以审批立项之日起)。
四、封面左上角“年申报序号”和“立项编号”两栏,申请人不要填写,由科研处负责填写,右上角学科名称栏,请选择:
A.管理学;B.哲学;C.宗教学;D.语言学;E.中国文学;F.外国文学;G.艺术学;H.历史学;I.考古学;J.经济学;K.政治学;L.法学;M.社会学;N.民族学;O.新闻学与图情学;P.教育学。
项目类别填:A.重点项目;B.一般项目;C.青年项目。
五、若不按规定填写,作形式审查不合格处理,不予审议立项。
六、本申请书共五页,一式两份。
一、简表
项目名称 延安时期党在陕甘宁边区的执政经验研究 项目类别 一般项目 A.重点项目 B.一般项目 C.青年项目 学 科 H 研究类型 基础研究 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 负责人姓名 纪明 性别 女 民族 汉 出生日期 1977 行政职务 专业职务 讲师 研究专长 中共党史和思想政治教育研究 最后学历 研究生 学 位 硕士 联系电话 研究起止年月 2010年 3月 至 2011 年 10月 主
要
参
加
者 姓 名 性别 年龄 专业职务 研究专长 学历 学位 单 位 签 名 杨梦丹 女 31 助理研究员 中共党史研究 研究生 硕士 陕西省社会科学院 童广运 男 38 副教授 历史学研究 研究生 硕士 教务处 韩晓东 男 41 副教授 马克思主义与哲学 研究生 硕士 政法系 许亚绒 女 38 副教授 马克思主义与法学 研究生 硕士 政法系 周黎 女 29 讲师 思想政治 研究生 硕士 政法系 李敏 女 31 讲师 法学 研究生 硕士 政法系 预期成果 A.专著B.译著C.论文D.研究报告 E.工具书 F.软件 字数 8000 申请经费(元) 2500
本课题主要研究内容(限200字)
本课题的主要研究内容:一是党在陕甘宁地区的执政历程,其中包括对不同阶段的执政环境的研究;二是党在陕甘宁地区的执政能力建设,其中包括执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式和执政资源的研究;三是党在陕甘宁边区的执政经验。概括起来就是:延安时期党在陕甘宁边区掌握政权、组织政权、运用政权的成功实践和历史经验。
—1—
二、课题设计论证
1.本课题国内外研究现状述评,对本学科发展的意义,应有前景分析
国内外研究现状述评:在党提出“三个代表”重要思想,加强党的执政能力建设研究后,党史学界就有人开始探讨延安时期党的“局部执政”的经验。从公开发表的成果看,主要观点认为,延安时期党的局部执政,是“给人民以看的见的物质福利”的民主执政。其经验:一是在人民享有各种民主自由权利的基础上,实行普遍直接的选举;二是构建具有广泛代表性而又能加强党的执政地位的政权体制;三是实行廉洁政治,防范腐败现象侵蚀政权的肌体;四是正确处理“向人民要东西”与“给人民以东西的矛盾,“给人民以看的见的物质福利”。这些观点很有见地、价值和启发性,但只是个别人的论文中的观点,比较系统深入地研究本课题的专著或系列成果还未看到。国外研究本课题的成果也未见到。因此,本课题仍是一个很值得深入研究的新课题。
对本学科发展的意义和应用前景:延安时期是中国革命发展史上的一个重要时期。新中国成立以前党的“局部执政”经验的创造和积累,最成功、最丰富的时期则是在延安时期。在延安时期,陕甘宁边区又是党的“一切工作的实验区”。本课题着力研究党在延安时期执政环境复杂的情况下,执政能力经历了一个艰苦探索和提高的过程。。所以本课题的研究对于我党在新时期,新的历史环境下,加强党的执政能力,执政理念、执政基础、执政体制、执政方式,弘扬新时代需要的伟大精神,对于党史研究的生命力和现实价值都会产生积极的推动作用
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