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《申爸的孩子们听读指南
《“申爸的孩子们”听读指南》
第一阶段(4岁半到5岁): 可选音频素材:《夏洛的网》 《吹小号的天鹅》 《小熊维尼》《鼹鼠的故事》
《了不起的狐狸爸爸》《神奇校车》《昆虫记》亲子阅读:《神奇校车》第二阶段(5岁至5岁半):可选音频素材:《西游记》(曹灿,孙敬修,先儿童版,后原著)凡尔纳科幻小说
可选桥梁书(只读图,不讲解):
《丁丁历险记》(详细使用说明附后)中间经常尝试换历史类素材可选历史类类素材:《林汉达历史故事集》《吴姐姐讲历史故事》《希利尔讲世界史》《中华上下五千年》《 世界上下五千年》 (林汉达最好,吴姐姐其次)【申爸觉得 《林汉达》 和 《丁丁》 有一定难度,5岁以后听比较好】亲子阅读: 《可怕的科学》第三阶段:(5岁半至6岁)可选音频素材:《哈利波特》(听一遍即收)凡尔纳科幻小说《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》第四阶段:(6岁以后)可选音频素材:三国演义(先评书(袁阔成),后原著) 红楼梦 (姚锡娟)如果对诗歌韵律感兴趣,就大声朗读《笠翁对韵》卞之琳(朱生豪或者梁实秋)译《莎士比亚四大悲剧》罗念生译《荷马史诗?伊利亚特》《亮剑》、《藏獒 I II III》、《王树增解读三大战役》另:九岁整:
读《中华文化基础教材》注:1. 五岁半以后的亲子阅读期间可穿插天书:可选天书:《 阿西莫夫科学指南》 杨伯峻《论语译著》 《老子今注今译》(一遍即可,一年后重新读)《雨林中的欧几里得》、《数学真好玩儿 I II》、《数:科学的语言》、《现代世界中的数学》、《改变世界的观念》《易经》《离骚》、《九歌》、《汉乐府?国风》、李白的《蜀道行》、张若虚的《春江花月夜》、《木兰辞》、贾谊的《过秦论》、诸葛亮的《前后出师表》读天书的时间分成两段:一段读阿西莫夫,一段读论语。也就是说,科学的主题的天书,永远占一段,剩下的,读其他主题的天书。2. 听《三国演义》短期目的,是让孩子通过在听三国演义时培养起来的兴趣,在听完三国之后,吃掉《易中天品三国》。《易中天品三国》本身的好处毋庸多言。另外的一个更大的好处是:孩子听后就会对那种讲座的形式,十分习惯。有了这个习惯,就可以听下整个百家讲坛。百家讲坛利用大学里面现有的学术成就,在全国范围内,找到最能讲的教授,各负责自己擅长的一段,最后,连缀成了一部浩大的中国通史。所以,最终目标:中国通史。3. 古希腊神话:推荐斯蒂芬尼德斯兄弟的《希腊神话》,4. 菁爸推荐陪读《文言文启蒙读本》5. 米爸推荐:《史记》以及苏东坡的文章和诗词 6. 楠楠妈推荐《伤寒论》和《黄帝内经》另:关于《三国演义》,申爸的看法是这样的:1、如果爸爸妈妈自己特别喜欢三国,又想把三国给到孩子,那什么时候给孩子,随爸爸妈妈的意愿,不必理会这里的建议;2、对于从来没有刻意给过有声读物,也没有读过天书,现在已经上了小学的孩子,给三国演义评书。评书完了,可以给原著的朗读。这主要是考虑到,第一,孩子可能还没有聆听的习惯;第二,孩子没有很多时间来听故事了。用评书来培养聆听习惯,同时,这部小说也是中华文化的集大成者,亦是,这小说可以引导孩子去百家讲坛。3、百家讲坛在孩子8岁半以后,最好9岁再给。4、对于还在幼儿园的小孩子目前跟着这份指南走的孩子,申爸不建议给《三国演义》。等到孩子8岁,直接给三国原著,然后直接去百家讲坛。或者,不给三国演义,直接去百家讲坛就可以了。《三国演义》,不管是评书还是原著朗读,在申爸看来,就是一个娱乐的资料。
数学和地理的音频,确实没有。申爸也没找到。如果别的爸爸妈妈遇到过,请建议。儒勒·凡尔纳很多的,够听很长时间。这些都听完了,需要让孩子重复听。当然,最好有足够多的好资料,让孩子一直听新的...可惜,实在没有。这些东西,孩子得听好几遍才行。等听无可听了,就可以考虑四大名著,然后百家讲坛了这些东西,是听不完的。
聆听的资料,小孩子需要听的,大致可以分成几类:
1、科技以及自然知识类,比如儒勒·凡尔纳,森林报,有声版的百科全书,法布尔;
2、历史类,比如中华上下五千年,世界上下五千年,简明世界史,历史故事;
3、文学类,比如散文、三国演义,各种小说;
到了九岁,可以加第两类:
4、哲学类,比如苏菲的世界;
5、人文类,比如战争的果实;
到了十岁,可以加第六类:
6、古文类,比如初中古文示范朗读,高中古文示范朗读。
总得来说,孩子把这些种类听完了,数理化文史哲就齐了。素质教育的基础就有了。
给孩子选聆听资料,要注意几点:
1、不要让孩子往娱乐聆听的方向滑。爸爸妈妈要是不加引导,随便孩子怎么办,在一个故事听完之后,他总要选择哈利·波特来听只要他听过一遍哈利·波特
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