四年级下册信息技术教案剖析.doc

　　　　　　　　 本册教材的基本要求 全书介绍了利用PowerPoint2002制作多媒体演示文稿的方法和使用技巧，每课都配以丰富多彩的范例与练习，循序渐进，深入浅出，密切结合学生的日常学习和生活，让学生利用信息技术来解决问题，提高实践能力。 本册教材的任务导航 以贴近学生学习生活的内容、突出趣味性和人文性的语言，早出本节课的学习任务和操作思路。 跟我做：以明确的操作步骤介绍本课实例的制作方法。 自己做：用来提示操作步骤中较难理解的知识和一些操作技巧。 对学生学习情况的分析 四年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用WINDOW98的简单操作，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进一步的教学有一个良好的基础。 序号 教学内容 课时 1 中国剪纸 1 2 中国风筝 2 3 纸鸢传情 1 4 风筝艺术 1 5 皮影艺术 2 6 创意无限 1 7 迷人动画 2 8 配乐欣赏 1 9 评价交流 1 10 梦幻“六一” 1 11 增进友谊 1 12 孝敬父母 2 13 爱的回报 1 14 宝贵遗产 2 15 无限风光 2 16 为你骄傲 1 中国是一个多民族国家。绵延不断几千年的文明历史，56个民族多元化的生活环境，使得民族民间文化艺术资源厚重而丰富。 在本单元中，我们应用PowerPoint2002中文版软件，将图片、文字以“演示文稿”的方式，向人们展示中国民间艺术的魅力。 第1课 中国剪纸 --播放演示文稿 教学目标 1、PowerPoint2002的操作界面由标题栏、菜单栏、工具栏、任务窗格等几部分组成。 2、按F5键，可以播放幻灯片。 3、单击PowerPoint2002窗口右上角的X按钮，可以退出PowerPoint2002。 教学重、难点： 学习用PowerPoint2002播放演示文稿“中国剪纸。 教学过程 一、谈话引入 剪纸是中国最古老的民间传统艺术之一。那栩栩如生的人物造型、惟妙惟肖的动物形象和丰富多彩的文字变化，都在一把剪刀、一张白纸、一盒颜料之间完成。你一定想看看这些漂亮的中国剪纸吧! 二、启动PowerPoint2002程序 两种方法 1、执行“开始”-“程序”-Microsoft PowerPlint命令，即可PowerPoint2002启动，进入PowerPoint2002的操作界面。 2、双击PowerPoint2002的快捷图标也可启动PowerPoint2002。 三、打开要播放的演示文稿 1、 单击“常用”工具栏上的“打开”按钮，弹出“打开”对话框。 2、通过“查找范围”中的三角按钮选择文件的保存位置，再选择需要打开的文件“中国剪纸”。 3、单击“打开”按钮，打开演示文稿。 四、播放演示文稿“中国剪纸” 1、执行“幻灯片放映”-“观看放映”命令，开始播放幻灯片。 2、单击当前幻灯片，可继续播放下一张幻灯片。 五、结束播放 1、在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“结束播放”命令，可结束播放并返回到“普通视图”方式下。 2、执行“文件”-“退出”命令，即可退出PowerPoint2002。 四、创作天地 从网上下载一些介绍中国民间艺术的资料、图片，如民间皮影戏、风筝、木版画等。 第2课 中国风筝 --创建演示文稿 教学目标 1、启动PowerPoint2002后，系统会自动建立一张空白的标题幻灯片，幻灯片上用来输入文字的虚线框，称为“占位符”。 2、执行“格式”—“字体”命令，在弹出的“字体”对话框中，可以对选中的文字进行编辑。 3、执行“文件”—“另存为”命令，可以将演示文稿进行保存。 教学重、难点： 1、学习在PowerPoint2002中创建演示文稿中国风筝。 教学过程 一、谈话引入 民间艺术是中华民族千百年来民众创造并享受的文化，是民众智慧的体现，许多民间艺术杰作成为“华夏一绝”被传承和保留下来，如：中国风筝。 本课，我们学习创建宣传中国“风筝艺术”的演示文稿。 二、新建演示文稿 启动PowerPoint2002后，系统会自动建立一张空白的标题幻灯片。 三、输入文字 在这张幻灯片上，有两个用来输入文字的虚线框，称为“占位符”。将鼠标指针移到符中单击，占位符内就出现插入点光标，这时就可以输入文字了。在占位符中输入幻灯片的标题“风筝艺术”。 四、修改文字的字体 1、选中占位符中的文字“风筝艺术”，执行“格式”—“字体”命令。 2、在弹出的“字体”对话框中，选择字体、字号、颜色、效果、单击“确定”按钮。 五、保存演示文稿 1、执行“文件”—“另存为”命令。 2、在弹出的“另存为