《电子备课表2.docVIP

教学内 容 Module 3 Unit 1 I like football. 课 时 1 二次备课 教学目标 1、单词：football、basketball、table tennis 、morning exercises 、like的听、说、读。 2、句型：I like …和I don’t like …的运用。 教学重点 1.单词football、basketball、table tennis、morning exercises、like的听、说、读。 2.句型：I like …和I don’t like …的运用 教学难点 善用I like …和 I don’t like …举一反三 教具准备 recorder 学具准备 教学过程： Step1: warming up1.Greeting 2.播放 《Ｏld　ＭacＤonald　has　a　zoo》 1.Learn new words 导入新课，课件出示课题。分别做踢足球、打篮球、打乒乓球、做早操的动作，课件分别出示单词及图领读。 2．Practice the words （1）.出示单词图片领读:大呼小叫。轻声读每个单词；大声读 （2）.提问开火车读，并做拍手游戏。师做示范，说单词；师拍手 Step2: Presentation （3）.游戏少了哪一个？课件演示。 3.学习 like 出示球类的图片，做出喜欢的表情。 领读like，做出喜欢的表情说“I like football. ” 演示don’t like情感， 解释并领）读don’t like. 做出不喜欢的表情说“I don’t like basketball.” 组织学生分角色扮演 4.组织小组交流 5.Play games (1). “Changing face” (“变脸”) a.师说 b.师在一生身后换表情 c.师说口令。 (2).唱反调 Step3 New lesson 1.课件出示盼盼图片，播放录音。 第一遍播放录音； 第二遍播放录音，并提问“What does Pan Pan like?第三遍播放录音， 2.师领读 1.课件出示红、蓝、黑、绿、黄颜色词及句子练习I like… I don’t like… 2．课件出示各种动物图片及句子练习I like（I don’t like… 今天我们学习了用I like…和I don’t like…来表达自己喜欢和不喜欢的运动项目，你们都表现得非常棒。 ①听Unit1录音五遍，复习学过的句子并预习课文 ② Say to your parents: I like\love you. Step4Practice Step5Summary ①听Unit1录音五遍，复习学过的句子并预习课文 ② Say to your parents: I like\love you. Step6 Homework 7．板书设计 教学反思 教学内 容 Module 3 Playground Unit 1 I like football. revision 课 时 2 二次备课 教学目标 1. Word and phrases: football, basketball table tennis, morning exercises 2. Sentences: I like … I don’t like … 教学重点 .句型：I like …和I don’t like …的运用 教学难点 善用I like …和 I don’t like …举一反三 教具准备 Tape-recorder, objects 学具准备 教学过程 Song: Old MacDonald has a zoo. Free talk: 描述一下你家里的宠物或你画的小动物 New concepts: 老师对同学们说今年9月县里要举办九运会,学校为了响应九运会的号召,准备在学校举办体育课外小组,今天派我来调查一下你们都想参加什么项目,并统计一下人数.那么让我们来看看都有什么项目吧. 老师出示足球,问What’s this ?引导同学们说football,找会的同学当小老师,教其他同学说此单词.然后老师将单词写在黑板上,让同学们一起书写,用同样的方法教basketball ,morning exercises, table tennis 游戏:老师说出任意三个单词,同学们找出老师没读的那个,也可以同桌的同学玩此游戏. 老师再拿起足球,边玩边高兴的说I like football.然后将足球扔给接受较快的同学,让他模仿说此句型,再由他扔给其他任何一个同学,以此类推来操练此句型.老师将句