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第一课国家的主人广泛的权利2
我们享有广泛的权利 田甜的成长经历P8 有自己的名字,体现享有__________权; 父母的抚育,体现享有__________权; 在美好的环境中成长,体现享有__________权; 按时入学,到学校学习,体现享有__________ 权; 画作出版,体现享有________ 权; 获得荣誉称号,体现享有__________权; 向工商局提出建议,体现享有__________权; 获得劳动收入,体现享有__________ 权; 参加选举,体现享有__________权。 姓名 受抚养 环境权 受教育 出版权 荣誉 建议 获得报酬 选举 我们还有其他权利 生命健康权 名誉权 通信自由 言论自由 学术自由 …… (一)公民权利的广泛性 1、范围: 涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭、学校、社会等各方面 2、公民权利的分类 :P9 (9类) 3、公民权利的特点: 广泛性 和 真实性 4、宪法的地位: (1)是公民基本权利的确认书和保证书 (2)我国的普通法律依据宪法进一步规定公民的具体权利 ★ 在都市生活有养狗的权利吗? 答:有。 他不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的什么权利? 答:休息权、环境权、人身权 你认为养狗应注意什么? 答:注意在享受权利时要尊重他人的权利 (二)正确行使权利★ 1、公民在行使权利时要尊重他人权利 (1)公民在法律面前一律平等。 (2)承担自己对他人应尽的义务和责任,才能更好的享有自己的权利。 (3)尊重他人权利不意味着失去自己的权利,对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。 2、公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 (1)我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。 (2)世界上从来不存在为所欲为的权利。 3、要在法律允许的范围内行使权利 言论自由不是无限制的绝对自由(两方面限制) 第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人 第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施违法行为 4、要以合法方式行使权利 要依据法律规定的程序进行,否则会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪 (1)如:集会、游行、示威的自由,必须按照《集会游行示威法》进行 (2)不能以贴大字报、聚众闹事的方式表达自己的意愿 如何正确行使权利 1、公民在行使权利时要尊重他人权利 2、公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 3、要在法律允许的范围内行使权利 4、要以合法方式行使权利 宪法是普通法律制定的依据 如:《民法通则》、刑法、教育法、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《反分裂国家法》等法律第一条中都有提到: “根据宪法和我国实际情况,制定本法” 读一读 自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够感做法律所禁止做的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。 ——孟德斯鸠 合作探究话行权 在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请声音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?” 张亮说的对吗?为什么? 公民在行使权利时应尊重他人的权利。 合作探究话行权 汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗? 你认为张亮的行为对吗?为什么? 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 合作探究话行权 汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。 如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么? 公民要在法律允许的范围内行使权利。 合作探究话行权 四个青年围住了旅客甲,局面僵持着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:“前面有个派出所,我们去
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