江苏省无锡市七级数学下册 7.4《认识三角形》课件1 苏科版.pptVIP

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2017-01-16 发布于湖北
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江苏省无锡市七级数学下册 7.4《认识三角形》课件1 苏科版.ppt

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3.若等腰三角形的两边长分别是４厘米和10厘米求这个三角形的周长。 * 4.已知一个三角形的两边长分别是3厘米和4厘米，如果第三边的长是偶数，求第三边的长。 * 5.一个等腰三角形的周长为18厘米。（1）已知腰长是底边长的2倍时，求各边的长。（2）已知其中一边长4厘米时，求其他两边的长。 * 6、有4根小木棒的长度为2ｃｍ、3ｃｍ、4ｃｍ和5ｃｍ，任取其中3根，可以搭出几个不同的三角形？为什么？ * 本节课你有什么收获？ * 1. 学习了三角形的概念,及三角形的基本要素,重点研究了三角形3边间的关系. 2. 从三角形3边关系的研究中可知:三角形的3边长度相互制约 * 小组活动（1）纸条长度的选择有哪几种情况？（2）试一试自己找出的几种情况是否都能搭成三角形（3）各小组总结本组观察、讨论后的结果准备5张纸条，长度分别为3cm、4cm、5cm、 6cm、9cm，任意取出3张纸条首尾相接搭三角形，并回答问题 * * 目的：让学感知平行。 * 目的：让学感知平行。认识三角形(1) * 日常生活中,有关三角形的实例说一说: * ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? * * * 在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。 * 7.4认识三角形 * 认识三角形观察房屋顶的框架；你能给三角形下一个确切的定义吗？斜梁斜梁直梁 * 由不在同一直线上的三条线段，首尾顺次相接组成的图形。认识三角形三角形的概念: * 1、如图是用三根细棍组成的图形，其中符合