第二单元经济重心的南移和民族关系的发展复习课件-人教新课标版.ppt

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第二单元经济重心的南移和民族关系的发展复习课件-人教新课标版

用图表表示五个政权 第14课 灿烂的宋元文化(二) ----史学、文学和艺术的成就 唐代高僧玄奘著有《 ▲ 》一书,成为研究中亚、印度等地历史和佛学的重要典籍;元世祖时来华的意大利著名旅行家马可波罗撰写的《 ▲ 》,激发了欧洲人对东方的向往。 [参考答案] 大唐西域记 马可·波罗行记 “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。请写出下列相关内容。 (1)最早出使西域.加强西域与内地联系的历史人物 (2)迁都洛阳,促进民族融合的著名改革是 (3)“唐蕃和同为一家”中的吐蕃族是今天的 (4)元朝时期开始形成的一个新民族是 [参考答案] (1)张骞(2)北魏孝文帝改革(3)藏族(4)回族 材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”。——唐太宗 (2)材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策?(2分)试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。(2分) 民族团结政策(或开明的民族政策) 文成公主入藏(西北各部首领尊称唐太宗为天可汗) 材料三:(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及言” ——《元史 地理志》 (3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?(1分)元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分) (4)概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。(2分) 推动了统一多民族国家的巩固和发展(意思相近即可) 元朝疆域辽阔 行省制度 请回答 ⑴上图所示行政区划最早出现于哪个朝代?是谁建立的? ⑵从图可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的?管理西藏的机构是什么? ⑶该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任举两例当时民族融合的具体表现。 [参考答案] ⑴ 元朝(1分)元世祖 (忽必烈)(1分) ⑵ 行省制度 (1分) 宣政院(1分) ⑶ ①汉族外迁边疆;②边疆各族迁入中原、江南 ;③契丹、女真同汉族融合;④回族形成(任两点,每点2分,共4分) [2007年眉山中考] 第40题 灿烂的宋元文化(一) ——古代科技发展的高峰 文明的勃兴 昌盛文化 承上启下 辉煌灿烂 高度繁荣 鲜明的时代特点 (先秦文化) (秦汉文化) (三国两晋南北朝文化) (隋唐文化) (宋元文化) (明清文化) 世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是唐朝 868 年刻印的《金刚经》 一、活字印刷术的发明 毕升 指南针 战国时的“司南”是最早的定向工具 (指南仪器) 指南针:利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。 司南 方家以磁石磨针锋,则锐处常能指南。 ——北宋 · 沈括《梦溪笔谈》 指南针的发明 火药的发明与使用 印刷术、火药和指南针发明的历史意义? 加快了文化的传播,改变了只有 “上等人”才能读书的状况 应用于航海,为欧洲航海家进行 环球航行和发现美洲提供了条件, 促进了世界贸易的发展 改变了作战方式,帮助资产阶级 摧毁封建堡垒,加速了欧洲乃至 全世界近代化的进程 一 .司马光和《资治通鉴》 1. 司马光 2.《资治通鉴》 体裁 内容 价值 二. 宋词和元曲 1. 宋词 苏轼 李清照 辛弃疾 2. 元曲 关汉卿:《窦娥冤》 三. 风格多样的绘画和书法 1. 张择端:《清明上河图》 2. 赵孟頫: “神品” 3.“宋四家”:苏轼 、黄庭坚、米芾、蔡 襄 文学艺术的发展是以经济、政治的发展为基础的! 3(2011年陕西). 繁体“戰”字,在印制书籍时烧成“ 中国发明这一技术和欧洲出现类似技术分别在 A.西晋 公元4世纪 B.北宋 公元15世纪 C.南宋 公元15世纪 D.明朝 公元16世纪 B 西方学者谢和耐说:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这主要得益于我国古代哪一技术的发明和普及 A.造纸术 B.火药 C.活字印刷术 D.指南针 [参考答案] C[09南京中考]第6题 下列关于宋代经济中心南移的表现,叙述正确的是 A.北京的海外贸易发达 B.南宋时期出现了世界上最早的纸币——交子 C.“苏湖熟,天下足” D.景德镇的纺织品精美绝伦 C 南宋时期,民间流传着“苏湖熟、天下足”的谚语,说明了 A、太湖流域已成为全国重要的粮仓 B、洞庭湖流域已成为全国重要粮仓 C、黄河流域已成为全国重要粮仓 D、珠江流域

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